教育工作会落实情况汇报

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教育工作会落实情况汇报

39日,我县2017年度教育工作会议隆重召开。会上教育局领导对我2012教育工作情况进行了总结,阐述了2012教育工作取得的成绩和存在的问题,并对2017教育工作作了部署,倡导以最大的责任心办好人民满意的教育,其主要目的就是为了切实解决好人民群众关心、关注的教育突出问题,进一步规范办学行为,端正师德师风,提高办学质量,推动我县教育事业健康、协调、又好又快的发展。

会后,我校及时召开了行政会议,认真学习研究教育工作会议的精神实质,由此确定了本年度学校工作重点:加强师德师风建设、改善教风和学风、以师风带动学风;积极建立有效课堂,实施有效管理,提高教育教学质量;加强校园文化建设。同时要求教导处、各年级组依据工作实情,围绕县教育工作会议精神和学工作重点再组织讨论,制订出具体有效、科学、有创造性的教学工作管理工作计划

紧接着于328日召开了三道沟学校年度工作会,校长在会上全面传达教育工作会议精神,阐明了本学期学校工作重点,突出强调了抓好教师队伍建设,全面提高教育教学质量,向全校发出了“让学生满意,让家长满意,让社会意”的号召。与会教师认真听会,做好笔记,通过多层次的学习讨论,广大教职工深刻领会了文件精神,提高了认识,统一了思想。随后,校长认真总结了学校教育教学工作取得的成绩和存在的不足,并结合会议精神和学校实际对我校2017年的工作提出了五点意见:一是统筹兼顾,创新思路,全力完成“教

育强县”、“义务教育均衡发展合格县”创建任务;二是狠抓教学,强化管理,全面提高教育教学质量;三是强化措施,优化结构,大力提升教师整体素质;四是健全机制,严抓细管,努力优化和谐发展环境;五是加强行风建设,狠抓落实,树立教育行业良好形象。副校长就常规工作要求作了安排和部署。为了完成工作目标,副校长向各位老师提出以下希望和要求:一是依法执教,做到爱岗敬业,教书育人,尊重家长,严谨治学,言传身教,率先垂范,在各方面做好学生表率。二是爱校如家,爱生如子,以学生成长和进步为已任,以社会和家长信任和期望为重托,以辛勤汗水和良好业绩嬴得学生尊重和拥戴。三是要认真备课,吃透教材,精心钻研教法和学法,建立民主、平等、和谐的师生关系,使课堂气氛活跃起来,提高课堂教学效果,切实减轻课业负担。四要加强学习,完善自我学习新知识,建立新理念,掌握新方法,获得新成效,学会运用现代教育设备更好的为教学服务。五是增强全局意识,树立整体观念,充分发挥集体智慧和力量,加强团结,密切配合,共同提高。主管教育副镇长作了总结讲话。

我校抓住本次的有利时机,在拟定方案、组织教学和实施管理的过程中,全面贯彻县教育工作会议精神。以加强师德师风建设,以课堂教学为主渠道,大面提升教学质量为基础,以提高学生身心健康水平为突破口,扎实推进素质教育,以


开展专业实践活动为载体,切实加强教师建设。我校以“以人为本,德育为先,常管理为基础,以教育教学为中心”的理念,争办人民满意的学校。

2017.3.29

教育工作会落实情况汇报 [2]

为了贯彻落实我县2017教育工作会议精神,我校高度重视,认真贯彻落实王宏杰局长和李翠萍副县长的讲话精神,明确新学年教育教学任务和工作点,创新思路,狠抓落实,全面提高我校教育教学质量。结合实际,现将我校贯彻落实2017教育工作会议精神情况总结如下:

一、加强学习,明确任务,认真传达落实教育工作会议精神。 学校于20171026日召开了全体教师大会。会上副校长郑和江认真传达了会议精神,组织广大教师学习了王宏杰局长和李翠萍副县长在全县教育工作会议上的重要讲话。广大教师深刻领会了会议精神,提高了认识,统一了思想。校长对我校2017年的学校工作提出合理化意见,阐明了今年学校各项工作目标和整体工作路。

二、成立组织,明确分工,落实责任制。

1、成立以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,各处室主任为成员'教学工作领导小组,全面抓好学校工作

2、分管教学的副校长做好校长的助手,全面负责学校教育教学工作。教务主任主抓学校教师的常规教学工作,做到周查月结,及时反馈。此外还有抓好教科研工作,积极开展“比、学、赶、超”活动,通过老教师传帮带、教学探讨、上教学公开课等活动,提高他们的业务能力,带动培养一支教育教学业务骨干。

3、德育副校长为组长全面负责学生的德育工作,全面推进素质 教育,切实抓好体卫艺工作,开展丰富多彩的文体活动。积极发挥家长委员会的职责,利用好家长资源,建立起学校与家庭、社会的密切联系,形成家校共育的最大合力,提高学校工作社会满意度。

4、成立以分管安全的副校长为组长,政教主任,各班班主任为成员的安工作领导小组,具体负责学校安全工作,层层承包,签订安全责任书,明确职责,责任到人。确保在校内不出现重大安全事故。

三、本学年教学工作目标:

()、加强教学管理,营造风清气正的育人环境 1 加强班子建设,提高决策能力和管理水平;


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