学校道德教育改革与德育环境重建的初思考

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学校道德教育改革与德育环境重建的初思考

刘鹏

【期刊名称】《基础教育论坛:教研版》 【年(卷),期】2011(000)010

【摘 要】1993年，联合国世界教育会议提出：全世界面临第一位的挑战，不是新技术革命，而是德育问题!我国在2010—2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲》公开征求意见稿中关于战略主题明确谈到：教育坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建大中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。我们思考新时期学校道德教育改革和德育环境的重建既可由此入手。

【总页数】4页(P122-125) 【作 者】刘鹏

【作者单位】福建省厦门第六中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G631 【相关文献】

1.新时期我国学校德育工作的新思考——基于对《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》的解读2.学校道德教育改革与德育环境重建的思考3.传统道德


教育:大学德育教育改革的实践与思考4.道德观的多元化趋势对学校德育工作的影响 --由"除道德化教育"引起的思考5.整合融通,重建美好德育生活——基于道德与法治课程实施现状的思考

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