基于生命教育的大学生主题党日活动的有效性研究

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基于生命教育的大学生主题党日活动的有效性研究

摘要：党的的十九大报告指出：“要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性”。本研究结合学院的专业特点，以“生命教育”为主题，为创新和丰富“主题党日”活动探索新的途径和方法。

关键词：生命教育；大学生；主题党日

大学生党支部的组织生活是否开展的顺利和有效，将会直接影响学生党员的先进性、积极性和创造性，从而影响研究生党支部的战斗力、凝聚力和生命力【1】。作为党建活动中的重要方式，主题党日活动是加强党员理想信念教育、落实基层组织制度的重要抓手，是规范基层党支部组织生活,从严教育管理党员的有效途径【2】。

一、当前大学生主题党日开展的现状及分析

当前，高校中大多数学生党支部创建了党日活动的制度并定期开展活动，但是党日活动开展的持续性和有效性不凸显，有些学生党支部组织的主题党日不仅内容单一，而且形式不丰富，导致党员们积极性和参与性都下降，还有一些学生党支部对于主题党日的重视程度不够，匆忙的准备活动，无法到达应有的活动效果。

总体而言，大学生主题党日活动存在以下一些问题：首先，从党日活动执行的制度来看，高校对学生党支部开展主题党日活动的规定比较死板，不够灵活和实际，通常与学生的实际需求或专业特点脱节，并未进行科学合理的设置，不能让学生对主题党日的活动意义有重要的认识，因此无法体现党日活动的有效性。其次，从党日活动的组织形式来看，只有少数的学生党支部以发展和创新的眼光，对主题党日活动进行创新性、开拓性地开展，大多数学生党支部开展的主题党日活动采取的是传统的学习方法，或以按部就班的形式开展党日活动，根本无法吸引党员们参与的积极性。最后，从开展主题党日的内容来看，很多党支部停留表面的学习文件和政策，单一、枯燥的内容使党日活动失去应有的活力和光彩。 二、基于生命教育的主题党日活动的实践探究

随着时代的发展，党日活动的开展也应与时俱进，不应只仅限于简单的理论学习，而应把党日活动作为党组织活动的基本制度，因为党日活动是加强党员教育管理的有效载体，也是增强党组织凝聚力的有效方法，更是党组织带领群众求发展的有效途径。以“生命科学学院”为例，作为一个理工科学院，以大学生的生命教育为抓手，融合生命教育的专业特长，发挥大学生党员主题党日活动的实效性，是以一个全新的视角，思考如何以“生命教育”为主题党日有效地在大学生党员中开展主题党日，更好地促进提高大学生党员的德育教育的实践性。

1、精心设计、合理安排，充分调动党员参与主题党日的积极性。学院在研究生党支部层面探究生命教育在主题党日活动的有效性，各年级和各专业研究生党支部以“生命教育”活动作为主题党日系统活动，探讨“生命教育”活动的主题设计、活动实施、活动特点及活动成效等方面的实践,党员在一边思考的过程，也是一边学习的过程，在一边参与的过程，也在一边提升的过程，通过学生党员自主探讨和精心设计安排，一方面让党员参与其中，另一方面调动党员的积极性，让学生们结合本专业“生命科学”特点，在主题党日的活动中融合生命的教育，使大


学生党员的主题党日活动更富有活力和生命力。

2、丰富内容、学以致用，充分渗透生命教育的真正涵义。开展以“生命教育”活动为主题党日系统活动内容是丰富多彩的，并不是单一乏味的，可以是在教室里的探讨，也可以到室外去实践，可以走上街头，也可以走近社区。例如有些党支部开展“生命教育”大讨论，探讨人与己，人与人，人与地，人与天的关系，有些党支部开展关爱生命行动---我们身边的同学，特别是生“病”的同学，主动开展进行帮扶，主动向他们伸出援助之手；关爱我们身边的植物，给植物贴上名字贴，向同学们发出爱护花草树木的倡议；关爱我们身边的动物，校园里的流浪猫、流浪狗等，联系收容所，让他们不再流离失所。也有一些党支部开展对濒危动物的保护宣传等等，还有一些党支部开展“生命教育”教学技能的训练，让党员们先上第一课，为将来走上讲台，传授生命的知识打下扎实的基础，不仅自己学习生命知识，更是传播生命的理念。这些“生命教育”的行动，让党员们学以致用，知行合一，进一步加强党员的思想政治教育和德育教育。

3、打破常规、拓宽渠道，充分发挥网络平台的优势。随着科技进步和发展，网络媒体给大学生的思想产生了巨大的影响。以“生命教育”为主题的主题党日活动应该充分利用网络平台，通过微信公众号等平台把“生命教育”的党日活动内容推广和宣传，让入党积极分子和党员了解党员的活动，并积极向党组织靠拢。同时，党员也可以记录主题党日活动的全过程，反思党日的活动的成功与失败，提高党员党性修养，加强党员政治和责任意识。 三、几点思考

1、优化制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。各党支部在开展“生命教育”党日活动中，时间非常有限，由于管理部门有指定的主题党日，因此开展其他个性化的党日就存在这局限性。加强党日活动的“常规活动”有必要，但创新“自选动作”更有必要，常规党日活动制度化变得灵活、有效。管理部门思考如何让各支部开展活动的积极性提升，如何除了指定的主题党日开展以外，百花齐放地开展有特色的主题党日活动。

2、实践育人，充分围绕高校育人目标。实践育人是新时代高校立德树人的有效途径。高校党建是一个系统工程，其目标也是育人【3】。在高校党建工作中树立实践育人的理念，进一步激发党员的主动性，推动党支部开展丰富多彩和吸引力的活动。

3、创新探索，积极构建“互联网+党建”新媒体平台。党支部可以开设微信公众号或微信平台展示了各种主题活动。微平台开启“主题党日”活动新模式。同时党支部需要专人、专岗、专项打造党建新媒体服务，进一步推动党支部的普及化、便捷化和精细化管理。 参考文献

[1]赵正桥,陈薇,陈志霞,梅雪 .提高研究生党支部组织生活有效性的策略研究[J].《思想理论教育》.2006(2)

[2]李燕.主题党日活动的实践与探索.广州城市职业学院学报.2018（3）

[3]刘璐，马强.构建新时代党建引领实践育人新模式.吉林广播电视大学学报.2018（5）.

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