部编版四年级下册道德与法治教学计划

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《部编版四年级下册道德与法治教学计划》，欢迎阅读！

部编版四年级下册道德与法治教学计划

2019-2020学年度第二学期四年级下册

《道德与法治》教学计划

2020年的春节，一场疫情突如其来，打破了万家团圆的幸福和岁月静好。疫情之下，因延长假期，中小学正常的教学计划受到冲击，新学期面临最大的挑战就是时间紧、任务重。因此，在迎合全校教学工作计划的同时，要结合实际，对教学工作作出科学周密的安排。还要在以后的教学过程中为学生渗透保护野生动物、尊重生命、卫生防护、医者大爱等内容，为此我制定如下教学计划：

一、学情分析：

四年级的孩子们聪明好学、热情好动、团结同学、热爱劳动、尊敬老师、感恩社会。在老师、家人、社会的关爱和教育下，他们健康、安全，愉快地生活，养成了良好的学习和生活习惯。通过上学期的道德与法治的学习，他们具有初步的集体意识、自主管理意识、责任意识，能够热爱班级、管理班级，做学习的小主人。大部分同学懂得感恩父母、关爱他人，做一些力所能及的家务活，用自己的行动为家庭做贡献。多数孩子讲文明、懂礼貌，能自觉地遵守公共秩序，爱护环境、爱护公共设施，热爱祖国、热爱家乡，愿为家乡的建设做贡献。个别同学对学习不感兴趣，不能遵守学校及班级的各项规章制度，还需要各科老师的共同关注和教育。

二、教材分析：

教材的编排具有开放性、综合性的特点，以学生的社会生活、学生的发展需要为基础，关注学生在成长过程中，遇到的典型生活事件为基本内容，引导学生对事件中的问题，自主学习、合作探究。教材内容涉及社会生活的不同领域，展示家庭、学校、社区和家乡、祖国、世界的联系。教材分为四个单元：第一单元“同伴交往”、第二单元“做聪明的消费者”、第三单元“美好生活哪里来”、第四单元“感受家乡变化关心家乡发展”。每个单元主题之间密切相连，有机地融为一体。主题内容以多种形式呈现给学生，比如：典型生活事件、阅读角、交流园、活动园、故事屋、小调查等。这些内容的编排，培养了学生乐观的生活态度和良好的道德品质。让学生从课本中学会做事、生活、求知、共处，增强自信，乐于奉献。


部编版四年级下册道德与法治教学计划

三、教学总目标：

1、让学生了解生活浪费造成的危害，珍惜粮食，反对浪费，热爱劳动人民。 2、了解民族风俗习惯，感受家乡的变化和发展，培养对家乡的热爱之情。 3、学会合理消费，提高消费技巧，学做文明的消费者，养成勤俭节约的好习惯。

4、了解当地的民间艺术，体会它们对我们生活的意义。

5、培养良好的购物习惯、引导学生辨别商品质量，知道消费者维权电话。 6、引导学生学会结交朋友并维护友情，感受友谊的美好。

7、知道工农业生产与人们密切的联系，了解工农业生产的重要性，知道“中国制造遍”布全球。

8、教育学生与人交往讲文明、懂礼貌、守诚信，学习他人的优秀品质。 9、理解中国以“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承和发扬先辈的优良传统。

10、掌握解决冲突基本方法和技能，学会化解冲突的方法。

11、使学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、养成良好习惯的小公民。

四、教学重难点： （一）重点：

1、教学中努力创设宽松、和谐、平等的课堂氛围，吸引学生参与。 2、让学生认知生活用品的来源，珍惜粮食，俭省节约，了解工农业生产的重要性，热爱劳动人民。

3、使学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、养成良好习惯的小公民。

4、理解民族风俗习惯，感受家乡的变化和发展，培养对家乡的热爱之情。 （二）难点：

1、教育学生与人交往有讲文明、懂礼貌、守诚信，初步形成规则意识、民主意识。

2、培养学生正确、灵活的消费观念，提高他们的消费技巧，让学生做文明的消费者。

本文来源：https://www.dy1993.cn/bxZ4.html