读书推荐书目

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书目,读书,推荐
天津市幼儿教师第五周期继续教育推荐书目

1.《教师的20项修炼》

者:郭元祥,华东师范大学出版社,出版时间:2008-4-1 2.《爱与自由》

者:孙瑞雪,中国妇女出版社,出版时间:2009-7-1

3.《如何做最好的老师》丛 名:中外教育家经典研究·经典感言系列

者:魏书生, 南京大学出版社,出版时间:2009-8-1 4.《小人国的秘密》

者:张同道,京华出版社,出版时间:2010-5-1

5.《观察:走近儿童的世界》丛 名:实用儿童教育指导丛书

者:(英)里德尔-利奇(Riddall-LeechS.)著,潘月娟,王艳云译,北京师范大学出版社,出版时间:2008-1-1 6.《把平凡的事做的不平凡》

者:和月英, 北京工业大学出版社,出版时间:2008-5-1 7.《苹果与粉笔灰》

者:(美)卡鲁阿纳 著,陈芸 译,中国人民大学出版社,出版时间:2010-9-1 8.《爱的教育

者:(意)亚米契斯 著,夏丐尊 译,吉林出版集团有限责任公司,出版时间:2009-10-1 9.《爱心树》

者:(美)希尔弗斯坦 著,傅惟慈 译,南海出版社,出版时间:2007-7-1 10.《评价幼儿的六种简易方法》丛 名:教师职业训练营

者:(美)苏·戈贝尔 著,毛曙阳 译,华东师范大学出版社,出版时间:2011-10-1 11.小区域 大学问——幼儿园区域环境创设与活动指导(万千教育

者:董旭花 等著,中国轻工业出版社,出版时间:2013-3-1

12.高宽课程理论与实践:学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式

者:(美)爱泼斯坦 著,霍力岩 等译, 教育科学出版社,出版时间:2012-4-1 13.和儿童一起学习:促进反思教学课程框架,丛 名:幼儿教师教学实践指导丛书

者:(美)柯蒂斯,(美)卡特 著,周欣 等译,教育科学出版社,出版时间:2011-2-1

14.发展适宜性实践——早期教育课程与发展

者:(美)格斯特维奇 著,霍力岩 等译,教育科学出版社,出版时间:2011-6-1 15. 幼儿园主题式美术教育活动

者:孔起英,王绪兰 主编,南京师范大学,出版时间:2006-11-1 16.如何有效实施幼儿园主题性区域活动(万千教育

者:秦元东 等著,中国轻工业出版社,出版时间:2013-3-1

17.艺术语言:以探究为基础的幼儿园美术活动,丛 名:幼儿教师教学实践指导丛书

者:(美)安·佩洛 著,于开莲 译,教育科学出版社,出版时间:2011-2-10 18.和儿童一起学习:促进反思教学课程框架

者:(美)柯蒂斯,(美)卡特 著,周欣 等译,教育科学出版社,出版时间:2011-2-1

19.成长在路上——幼儿园新教师必读

者:何桂香 主编,农村读物出版社,出版时间:2009-9-1


20.幼儿教师的一把钥匙

者:王化敏 主编,,教育科学出版社,出版时间:2008-10-1

21.与大师一起艺术创想(共四册,菲奥娜·沃特精心编著/英国学前实用教育银奖得主

者:[]菲奥娜·沃特 著,天天出版社,出版时间:2011-6-1

22.读懂幼儿的思维——幼儿学习幼儿教育的作用,丛 名:幼儿思维译丛

者:(英)纳特布朗 著,刘焱,刘丽湘 译,北京师范大学出版社

23.美国幼儿教师专业指导丛书·儿童早期的科学活动:一种认知与情感相整合的学习模式

名:美国幼儿教师专业指导丛书

者:(美)哈兰 主编,许倩倩 译,江苏教育出版社,出版时间:2012-2-1 24.与一线幼儿教师对话:激发反思 共同成长,丛 名:幼儿教师专业成长丛书

者:陈妍,姜勇,纪萍 著,北京师范大学出版社,出版时间:2010-9-1 25.竹节的力量--关键事件与幼儿教师专业成长研究

者:顾荣芳 等著,南京师范大学出版社,出版时间:2011-5-1

26.经验课程:在探索中生发(幼儿课程研究丛书),丛 名:幼儿课程研究丛书

者:唐玉萍 主编,南京师范大学出版社,出版时间:2011-6-1 27.幼儿教师必知的安全应急措施

者:杨达 主编,江苏教育出版社,出版时间:2012-9-1 28.幼儿教师与家长沟通之道(万千教育

者:晏红 著,中国轻工业出版社,出版时间:2012-1-1 29. 幼师工程 稳住成长的脚步——建立家园合作新机制

者:崔利玲 著,江苏教育出版社,出版时间:2013-7-1 30.幼儿问题行为的识别与应对(教师篇)(6)(万千教育

者:(美)Eva Essa 著,王玲艳等 译,中国轻工业出版社,出版时间:2011-1-1 31.特殊儿童的游戏治疗,丛 名:21世纪特殊教育创新教材·康复与训练系列

者:周念丽 编著,北京大学出版社,出版时间:2011-11-1

32.特殊儿童的音乐治疗,丛 名:21世纪特殊教育创新教材·康复与训练系列

者:胡世红 编著, 北京大学出版社,出版时间:2011-12-1 33.特殊儿童的美术治疗

者:孙霞 编著,北京大学出版社,出版时间:2011-6-1 34.孩子的画告诉我们什么——儿童画与儿童心理解读

者:(德)弗莱克-班格尔特 著,程巍,许玉梅 译,北京师范大学出版社,出版时间:2010-4-1

35.有趣的幼儿科学小实验

者:刘占兰 编,教育科学出版社,出版时间:2011-2-1 36.幼儿园自主性“探索-表达”教育活动

者:郑惠平 主编,上海社会科学院出版社,出版时间:2007-10-1 37.幼儿工作者的视野:置身教育实践的记录

者:(日)津守真 著,刘洋洋,李季湄 等译,华东师范大学出版社,出版时间:2010-9-1 38.幼儿园早期阅读教育活动设计

者:周兢 主编,教育科学出版社,出版时间:2010-11-1

39.故事在主题中开始——蛛网式幼儿园主题活动案例集,丛 名:爱的教育系列丛书

者:浙江师范大学杭州幼儿师范学院幼教集团 编著,浙江大学出版社,出版时间:2011-8-1

40.理论看得见.生活与幼儿教育,丛 名:让理论看得见


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