幼儿园教师进职称论文

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幼儿园教师进职称论文

幼儿园教师进职称论文

职称，顾名思义，就是指在一定职业范围内，用于评定一定职业职称的论文形式。下面为大家分享了幼师进职称论文，欢送借鉴！

随着时代的开展，除了社会上更加注重艺术教育之外，家长也开始重视孩子的艺术素养的培养，而美术课程里面的手工教学那么是体验这一素养的途径之一，随着幼儿园的开展，家长和学校也逐渐重视美术手工教学。而要带着幼儿做好手工，对老师的要求首先就是要有明确的并且与时俱进的教学目标。第一，能有效的开展幼儿园手工课程第二，根据课堂需要制作教具和玩具。第三，适当的布置教室。第四，培养幼儿的审美。幼师在进展手工教育的时候要明白这四个最根底的要求，并且多关注社会动态，结合社会上流行的元素进展手工教育，而不是一味的用老一套的教学方法。 新课改将对艺术的学习看成是文化的培养，而不单单是掌握一样技巧。说到文化就难免会提起中国的传统文化，五十六个民族，每个民族都有每个民族的手工艺，甚至每个地区都有每个地区特有的手工艺，将民族元素融入幼儿美术手工教学中，不仅能提高幼儿的兴趣，也传承了民族文化，更有可能培养出民族文化的继承人。但是在真正融入课堂的时候还需要注意方法。第一，民族手工艺非常多，幼师在带进课堂的时候需要选一些简单的，适合幼儿学习的，并且自己也能把控的手工艺，这些手工艺最好还能代表此所属民族的风格[2]。第二，也可以结合当地的手工艺。每个地区都有不同的手工艺，比方剪纸、扎风筝、陶艺等等，幼师可以根据自己所属地区收集一些当地的手工艺，比方说四川地区糖人这一手工艺就


非常著名，糖人具有的各种各样的团以及能吃的特性非常受幼儿欢送。随着时代的开展，人们对于民间手工艺已经越来越重视，在幼儿美术手工艺教育中参加民族元素已经是必然趋势，而民间手工艺也非常贴近生活，在其背后不仅有非常丰富的故事可以吸引幼儿的兴趣，也能激起学生的动手欲望。

与时俱进是幼儿美术手工教学必须要具备的特点，与时俱进不仅仅表达在理念上，也表达在使用新材料上。从理念上来说，现在的DIY，也就是doityourself，提倡的不仅仅是自己动手的理念，更多的是培养学生自己设计制作的行为。虽说现在的幼儿园已经逐渐重视学生动手能力，但是更多时候也是简单的让学生折纸、捏泥人这些简单的手工，而自己动手设计并制作出来可以说是非常罕见。但是DIY这一理念确实非常先进的理念，因此在手工教学的时候不如尝试往这上面引导。而从新材料上来说，那么是要用更加新型的材料来进展手工教学，很多幼儿园都喜欢用橡皮泥教孩子手工，但是现在的泥塑材料种类非常多，颜色也很丰富，在教学手工的同时还能教育孩子颜色方面的知识，另外像是沙子、乐高、拼图等等种类丰富的手工层出不穷，可以适当的应用在教学里，增加教学的趣味性。

只有中专幼师专业学生学习的积极性以及创作性被调动，才能有心思关注社会的.开展，时刻保持与时俱进。但是中专学生对学习的积极性不够，一方面是因为中专学生在学习幼师专业之前大多没有美术根底，因此也不可能马上钻研美术手工专业，还有一方面那么是因为幼师专业的课程虽然比拟新鲜，但是总归是老一套的东西，比方剪纸，只会用红色的纸教学，但是现在的社会开展非常迅速，能用来剪纸的纸张种类也非常丰富，因此，学校也可以从这些

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