制定小组活动计划

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综合实践活动制定小组活动方案教学设计

活动目标：

1、 初步了解什么是综合实践活动方案，并且能够围绕研究的问题

来制定小组活动方案，学会分工合作。通过小组合作，使学生学会与人交往，培养学生的团队合作精神，学会分享快乐，分担忧愁。 活动过程： 一、 谈话导入

〔一〕紧扣活动主题，回忆分组情况，汇报组名与组号 1、小朋友们，上一节课我们已经确定了活动的主题，并且分好了小组。现在请大家回忆一下我们的组名和组号，好吗？〔学生回忆组名与组号〕

2、 同学们答复的真棒。在这一次的主题中，我们要研究的是谁呢？

〔爸爸妈妈〕我们想研究爸爸妈妈的什么呢？〔各小组汇报研究的问题〕

3、 同学们还是很想去了解爸爸妈妈的，为了使我们能够有序地开

展活动，在活动前我们先要做什么呢？〔要写活动方案〕 4、 没错，我们要使活动进行的更加有序，更加顺利，我们先要制

定方案。今天，我们就来制定活动方案。 二、制定活动方案

1、小朋友们，我们要开展一次活动，就先要做好一份方案，那谁知道什么叫做活动方案？为什么要制定小组活动方案呢？〔学生自由发

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言，老师从旁引导〕

2、教师解释什么叫综合实践方案？ 3、了解活动方案包括哪些方面的内容。

〔1〕小朋友们，有谁知道活动方案包括哪些方面的内容呢？〔学生自由答复〕

现在，老师这里有一份?小组活动方案?，你们看一看，它包括哪些方面的内容呢？

〔2〕出示一份?小组活动方案?，让学生说出这份方案包括哪些活动内容。〔教师适时板书〕

〔3〕老师引导学生去了解各项内容。 〔4〕对学生所说的内容进行归纳总结。

活动方案一般包括：活动主题、活动目的、活动时间、小组成员、小组分工、活动的方式、活动的内容、活动时要注意的事项等。 〔5〕教师板书。

4、指导学生制定小组活动方案，重点指导学生要明确自己要研究什么内容，用什么方式去研究。 〔1〕出示一张空白表。

〔2〕各小组成员讨论本小组要研究的相关内容和小组分工，本卷须知等。

〔3〕由组长执笔填写小组活动方案。〔教师巡视指导〕 三、各小组交流汇报小组的活动方案 1、教师引导学生如何进行评价。

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〔1〕出示评价要求： 活动的内容是否具体。 活动的时间安排是否适宜。 活动的分工是否合理， 采用的方法是否可行。 2、小组汇报方案。

3、引导学生要认真聆听。做到有礼貌、不打断别人的发言。 4、指导汇报的小组点心听取别人的意见，做好笔记。 四、 修改小组活动方案

同学们，刚刚大家都很认真地去倾听了别人的发言，也发现了自己的缺乏，现在请根据刚刚大家给你的意见去修改你的小组活动方案。好吗？ 五、教师总结

同学们，在这一节课中，我们学会如何制定小组活动方案，知道了小组活动方案包括了哪些要素，下一节课，我们就围绕这一小组活动方案进行探究活动。

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