关于孩子教育句子

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对于孩子教育句子



活的人材教育不是灌注知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。）



世界上任何人也没有什么东西能比孩子们的眼睛更为精美、更为矫捷，对于人的心理上的各样奇妙变化更富于敏感的了。



少儿能力早期萌芽是特别难得的，我们指引少儿早期自然趋势的门路能固定少儿的基本习惯，能确立以后能力的趋势。



大自然希望少儿在成人从前就要像少儿的样子。 教师之为教，不在通盘授与，而在相机引诱。

假如谁希望自己的儿子尊敬他和他的命令，他自己便应十分尊敬他的儿 子。

假如有人问我：我如何可以以简单的公式归纳我的教育经验的实质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊敬一个人



现代教育的要点在于指导活动和采纳活动型的教课程序，这类学习种类比正规讲堂的学习种类更合理，这主假如由于由活动而学习比正规讲堂情境下的学习更存心义，并且更易于迁徙到新情境中去。



对人民来说，第一是面包，第二是教育。 游戏是少儿最正当的行为，玩具是少儿的天使。

教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父亲母亲影响孩子的最有力的方法。爱孩子这是母鸡也会做的事，但是，要擅长教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。



懂得尊敬自己的人，也会懂得尊敬他人，这包含尊敬自己的孩子在内。 最重要的教育方法老是鼓舞学生去实质行动。

当在学校所学的全部全都忘掉以后，还剩下来的才是教育。

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教育的伟大目标不不过装修而是训练心灵，使具备实用的能力，而非填塞古人经验的积累。



人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听他人说话从前，他已经就遇到教育了。



每一个信心献身教育的人，应该容忍少儿的短处。 ——苏霍姆林斯基

人类教育最基本的门路是信念，只有信念才能影响信念。 早期教育应是一种娱乐，这样才更简单发现一个人天生的喜好。

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内容总结




（1）对于孩子教育句子

活的人材教育不是灌注知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生 （2）大自然希望少儿在成人从前就要像少儿的样子

（3）假如谁希望自己的儿子尊敬他和他的命令，他自己便应十分尊敬他的儿 子

（4）游戏是少儿最正当的行为，玩具是少儿的天使 （5）最重要的教育方法老是鼓舞学生去实质行动

内容总结



（1）对于孩子教育句子

活的人材教育不是灌注知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生 （2）大自然希望少儿在成人从前就要像少儿的样子

（3）假如谁希望自己的儿子尊敬他和他的命令，他自己便应十分尊敬他的儿 子

（4）游戏是少儿最正当的行为，玩具是少儿的天使 （5）最重要的教育方法老是鼓舞学生去实质行动

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