浅谈幼儿园教育存在的问题及改进策略论文

2022-12-29 11:17:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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浅谈幼儿教育存在的问题及改进策略论文



浅谈幼儿教育存在的问题及改进策略论文

当前我国的幼儿园存在三种形式:普惠性民办园、公办园和私办园。公办园师资力量较强,都是专业幼师或学前教育专业人员,具幼儿园教师资格证,每一位老师每年都必须接受由上级教育部门组织的各类继续教育培训和校本培训等系列培训,了解国家教育针政策和教育要求,资金也是国家财政拨款,教学质量比民办园和私办园要高。普惠园是民办园的一种,享受国家幼儿人头补贴,相应的班级人数和收费标准等也受政府限制,教师都是社会上自聘的,每个园聘请的幼师很少,他们基本上是以盈利为目的。私办园办学情况就更差,条件差,师资差。由于我国人口多,为了普及幼儿入园率,民办园是一个庞大的队伍,担负着教育祖国下一代的重责。虽然国家一再强调“还儿童一个快乐的童年”,但由于办园形式不同,教育管理的理念有差异,地域的差异,再加上“高考”“中考”各种考试社会氛围,导致我国的幼儿教育普遍存在一些问题。



一、幼儿教育存在的问题 1.注重形式,迎合家长

民办园特别是农村地区幼儿园,为了减少办学成本,聘请一些初中生和下岗女工以及一些没有文化的陪读女工做老师和保育员,又不创造机会将这些员工送出去进行培训,只是看管好孩子就行,保证孩子们的吃喝拉撒,不管教育孩子的正确方法,只有保没有育。办园者不是把幼儿的一切放在首位,不愿投入资金改善办学条件和卫生保障,幼儿食品安全和卫生安全得不到保障。大部分幼儿连最起码的一人一巾一杯都没有,而是一个班几十名幼儿共用三五条小毛巾,几个小茶杯,你喝完给他喝,消毒设备缺乏,几个班只共用一个保育员,孩子们的卫生怎能得到保障?这些办园者根本不


考虑幼儿的生长发育和心理发展特点,而是考虑怎样省钱省事。为了获得更多生源,他们加大宣传力度,注重对外汇演、对外宣传、对外评比,却忽略了教育的根本是为了每一位孩子的健康发展。这些园没有规范的一日活动计划,没有正确的常规教育幼儿从早上入园到晚上离园一直处于被动状态。全园几百名幼儿,而上台表演的只有一小部分,绝大多数幼儿每天都只能观坐一旁,严重影响了幼儿的身心健康。到了放学前几分钟,教师才组织和整理一下幼儿弹下琴,拍拍手,唱唱歌,读读儿歌,做给家长看。

2.灌输式教育,抹煞幼儿创造力

幼儿一日活动内容应以游戏为基本形式,寓教于乐。可至今仍然普遍存在严重的“小学化”倾向,有的幼儿园小班就开始识字,中大班开始写字,做数学题,学汉语拼音,把小学一二年级的知识都给提前学完了,有的幼儿园直接用小学年级的课本作教材,严重违反了教育规律,摧残幼儿身心,有的幼儿因字或拼音没写漂亮,数学题没做对而受到家长的惩罚和打骂,作业不做完不许回家,使幼儿从小就背上了沉重的学习负担。幼儿园的唱歌和舞蹈也大多是模仿教学,老师教一句幼儿学一句或者直接放电视或视频幼儿着做,片面追求知识技能的培养,忽视了幼儿学习品质、道德品质和创造能力的培养。

3.家庭教育的问题

现在很多家长不懂得怎么去爱自己的'孩子。他们重视孩子的身体培养却忽略了孩子心理和品德的养成,无条件满足孩子的任何要求包括无理取闹,久而久之,养成了孩子自私、霸道的性格,没有担当和责任感。

二、针对当前幼儿教育问题的改進策略 1.面向全体幼儿,注重个别差异

我们要严格进行规范办园,除了正常的一日活动外,结合传统节假日多开展一些亲子游戏活动,让每一位幼儿都能参与其中,得到锻炼,快乐成长。对于幼儿教师要提高要求,幼儿教育幼儿一生都很重要,所以要对幼儿教师提高要求,只有教师的文化素养


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