新闻版面(1)

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新闻版面

二版：（校园活动）

主要以大学生校园新闻为主和大学生有关的新闻做调查，报道优秀事迹，获奖喜讯等，及其他类型的集体活动，各院系举办的各类学生活动，各种公益活动等。【字数500字左右，附清晰照片】

三版：（校园生活）

1）. 人物专访

在某方面有突出亮点，对大学生有积极榜样作用的人物，采访他们如何实现人生价值，如何确定自己的人生目标，介绍他们的成长经历，以及对大学生有借鉴意义，并在人物专访中从各方面评析，让大学生从中受到启发。 2）. 专题报道

在此之前发布一个专题，针对大学生校园中的热门事件或现象进行采访报道，分析深入报道。 如：专接本，专转本，自主创业，奖学金，校园动态，热门事件的深入报道。 3）. 新书新视听（自我角度）

每期推荐一本好书，好电影，首先向同学们介绍好书好电影，培养同学们的兴趣。 4）. 生活小贴士，游戏小贴士等等。

5）. 宿舍生活，杜绝千篇一律，旨在发掘生活乐事。

6）. 时政议论，要求观点不能过分偏激，不议论政治，议论内容应当紧扣当前热点话题。 7）. 大学内校园现象的议论与报道，传播食堂的菜价，爱护校园环境等等。 8）. 课堂生活：老师的幽默，课堂上的乌龙等。 9）. 学习有关技能，考证的经验等。

10）. 大家谈：一人一句话，根据发布的话题讨论。

四版：校园文艺（副刊）

主要内容：刊登学生中的优秀作品，散文，随笔，杂感，日记，一切奇思妙想等，题材不限，要求原创，心灵成长故事，生活图片，脱离纯文化，纯感性的思路，注意人性，注意哲理。

校园新闻的写法(三段论）

从格式上讲

新闻一般分三段，第一段，简明扼要的交代整个活动的时间 ，地点，主办方，支持人等信息，通俗的讲就是发生了什么事，第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容，并针对活动的亮点，介绍一下，第三段就是对活动进行简要的采访总结，采访参加活动的人，交代活动的意义和产生的深远的影响等。

注意：

从语言上来说

1）文中不能出现“我”、“我们”等字眼； 2）全文用语要正式，切不可口语化；

3）全文以叙述为主，句式为陈述句，尽量不用问句，感叹句等；

4）另外还应以短句为主，不要堆砌长句，但要保持句子的完整性，不能缺失成分。文章整体要简洁，不能啰嗦冗杂。


5）新闻稿应保持中立客观的态度，不能掺杂作者的主观情绪，第一段介绍活动主办方时应用全称，在题目中可以用简称。

6）时效性，今天发生的事件，两天内必须完稿。

采访要领：

1）.胆子要大，好文章“七分采三分写”所以为了很好的完成采访任务，务必要胆大； 2）.有礼貌，采访别人之前，先说：“你好，我是校报记者团的记者，我可以采访你吗？”等等礼貌的话，这是采访的突破口，下面的对话自然就很顺其自然了，在采访时应面对采访者，面带微笑，采访本托在手中写字，表示对别人的尊重，采访结束时，要对被采访说：谢谢诚者其他客套的话

3）.要带着问题采访，在采访前，一定在脑子中想5个以上的问题，这样你就可以很自信的很轻松的与采访者交流，否则很容易“冷场”，这样的采访自然是失败的。

4）.写稿时，除了清晰地再现采访的场景，最好融入自己的心理活动，这样写出的文章就会变得生动，让读者百看不厌。

选择采访对象:

①活动的负责人 ②节目的表演者 ③观众/旁观者 ④主持人 等

采访的问题:

1.观众:①活动始末的感受/对于活动有何评价

2.负责人:①如何准备活动的前期工作②准备了多久③这期间遇到过什么困难以及有趣的事④以这个为主题的目的是什么，这场活动旨在向谁呼吁/表达什么

3.节目的表演者:见2(这些基本问题都可问。也可以问这场表演或活动对他们本身有着怎样的益处;包括上台表演的目的/动力是什么)

这些是采访的时候可以准备的基本问题，有更好的问题可以说出来，大家一起分享。采访之前准备好笔记本，将问题罗列出来。

现在出现了一个问题，每次采访完了，一定要问人家的院系班级姓名联系方式。愿意主动配合采访的大家要抓住机会，不情愿被采访的就别强求，可以先要下联系方式再私聊。采访的时候态度一定要好，时机也要正确。

怎样写采访稿：

1）.学会对采访的材料进行剪裁，根据采访的目的，来确定采访内容的重点。什么详写，什么略写，采访内容的位置。

2）.学会将采访现场的环境写入文章中，采访时，应学会观察采访的环境位置，外貌，及采访过程中的神态变化，适当的写入采访稿中，这样文章更加丰富有趣。

3）.采访时可将直接引用与间接引用相结合，采访如果都是一对一的问题，读者会看厌的，我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合，如介绍人物经历时，可用间接引用。

电子稿

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