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小班绘本教案:《我爸爸》
小班绘本教课设计:《我爸爸》
少儿对妈妈的感情和迷恋远超出对爸爸的感情,于是慢慢浸透
了好多对于爸爸的活动。少儿开始更多的着重他们的爸爸,知道了好多爸爸的本事,而父亲中有好多人的教育态度不够正确或因工作繁忙忽略了对少儿的关怀,这些从少儿平常的讲话都能听到。其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,爸爸来做老师,小精灵小孩网站向孩子们介绍自己的工作,既可以建立爸爸的形象,认识孩子的世界;又可以间接认识教课,拓展孩子们的视线。堪称一举多得。因此我就预设了此活动让少儿更全面地着重自己的爸爸职业,从而对爸爸产生仰慕、热爱、崇敬等感情。
1、喜爱阅读图画书,理解图书中所表达的内容,并勇敢的表达表现。
2、经过察看夸张、变形的图画,萌生孩子对爸爸的感情,爱自己的爸爸。
活动准备: 大图书、课件。 活动过程: 一、引出主题
师:喜爱自己的爸爸吗?谈谈你的原因!
小结:你们的爸爸都很能干、可爱,每一个人都有自己的爸爸。今日我也带来一位爸爸介绍给大家。
二、阅读图画书《我爸爸》
1、出示图画书《我爸爸》,看封面,认书名。小精灵小孩网站 师:这真是个俏皮、可爱的爸爸!这本书就叫《我爸爸》。
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小班绘本教案:《我爸爸》
师:这究竟是如何的一个爸爸呢?让我们一同阅读图书。小精灵小孩网站
出示 ppt :
这个爸爸在干什么?爸爸的旁边有什么?(追问:为何把爸爸和太阳画在一同呢?爸爸为何像太阳?)
师:这是我爸爸,他真的很棒!就像太阳,给我暖和。
爸爸究竟有多棒呢,让我一同翻书:
2、爸爸有哪些本事?
少儿说一个,把书翻到那一页。追问问题。 三、阅读图画书,体验爸爸的高大与温柔。
1、小结:爸爸有这么多本事,因此我们很爱自己的爸爸,宝贝爱上爸爸的原因还不只这些呢?
翻书:爸爸变为了什么,你从哪里看出来的?
师:哦!我爸爸吃的像马同样多。
这个幅幅又说了爸爸什么事情呢?翻书
游的像鱼同样快,像猩猩同样强健,像河马同样快乐。
2、出示图:
看了这幅图,你又会有什么感觉呢?
你感觉什么时候爸爸很高大?爸爸什么时候像泰迪熊同样可爱、柔嫩?
师:爸爸也会生气的,会高声的训诫你,这时候爸爸是怕你做错事,怕你受损害,其实爸爸更爱你呢!
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