幼儿园中班教案《小兔子开铺子》含反思

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幼儿园中班教案《小兔子开铺子》含反思

中班教案《小兔子开铺子》含反思适用于中班的语言 主题教学活动当中，让幼儿在小图片和填量词游戏的帮助 下记忆儿歌，正确掌握量词的使用规则，感受儿歌的韵律， 学习一些数量词，体验玩“填量词游戏”的快乐，快来看 看幼儿园中班《小兔子开铺子》含反思教案吧。

活动目标：

1、感受儿歌的韵律，学习一些数量词。

2、在小图片和填量词游戏的帮助下记忆儿歌，正确掌 握量词的使用规则。

3、体验玩“填量词游戏”的快乐。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普 通话。

活动准备：

与课程相关的 ppt 活动过程：

一、游戏导入 师：这是什么呀？ 幼： 2 师：这其实是小兔子，吴老师今天来给你们玩个游戏： 1234 跳跳跳， 2234 跳跳跳， 3234 躲起来， 4234 做做好

二、介绍“铺子” 师：我们的小兔子开了一间铺子，咦？什么是铺子呢？ 谁来猜一猜？

幼： ...

师：铺子和超市差不多，但是比超市小，里面有很多 东西。小朋友们可以在里面买到自己喜欢的东西。这就是 铺子。

三、学习儿歌。 师：那我们一起进去看看铺子里面都有什么东西。




师：这是什么呀？ 幼：桌子 师：和你们的桌子比一比哪张桌子比较小呢？ 幼：电视机上面的比较小。 师：原来小兔子的铺子里是卖小东西的。 师：数一数有几张小桌子呢？ 幼：1 张。

师：原来是一张小桌子。桌子是讲张的，一起跟吴老 师说一说“张”。

幼：张。 师：一张小桌子。 幼：

一张小桌子。

师师除了一张小桌子还有什么呀？ 小椅子。 幼幼

几把小椅子呀？ 两把 椅子是讲把的，把。 把。

两把小椅子。 两把小椅子。 还有什么呀？ 袜子。 那我们的桌子讲张、椅子讲把，谁知道袜子讲的 是什么呢？

幼：双。 师：真聪明，袜子是讲双的，双 幼：双 师：数一数有几双小袜子呢？ 幼：三双小袜子。

师: 小兔子的铺子里东西还真不少哦，我们一起来把这 些东西完整的说一遍。

师：我们班的小朋友真棒，现在吴老师要来考考你们 了。你们看看缺了哪些字宝宝？

师：真厉害啊，把字宝宝们都找出来了。我觉得我们 班的小朋友太聪明了，所以现在吴老师不给你们看图片和 字宝宝了，这样你们还记得小兔子的铺子里面有什么东西 吗？

师：哇真厉害，这都被你们说出来了。我觉得你们的 声音特别好听。还能说给我听一下吗？

师：说的真好听，给自己拍拍手。 师：哎呀，看谁来了？ 幼：小猴子。

师：原来是一群小猴子来铺子买东西了，我们一起来 看看他们买了什么？

师：铺子里还有东西吗？ 幼：没有了。

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