教育理论知识总结

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教育理论知识总结

教育理论知识点总结

(近代）教育学之父——夸美纽斯

“现代（科学）教育学之父”——赫尔巴特 “终身教育之父”——保罗·朗格朗 “教育评价之父”——泰勒 “职业教育之父”——黄炎培

“教育科学研究之父”——梅伊曼、拉伊 “幼儿教育之父”——福禄贝尔 第一/首次/最早

我国“教育”一词最早出处——《盂子?尽心上》 最早对“教育”一词做出解释——《说文解字》许慎 第一个正式提出的教育起源论——生物起源论

人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作——《学记》 西方最早的教育论著——《论演说家的教育》昆体良 近代第一本系统的教育学著作——《大教学论》夸美纽斯 第一本科学的教育学——《普通教育学》赫尔巴特 第一次把“教育学”作为一门独立的科学提出——培根 第一次将教育学作为一门学科在大学里讲授——康德 第一个明确提出“使人类教育心理学化”——裴斯泰洛齐 独立学科萌芽——夸美纽斯独立学科形成——赫尔巴特 第一次提出了教学的教育性原则——赫尔巴特

世界上第一本马克思主义的教育学著作一《教育学》凯洛夫 我国第一部马克思主义教育学著作一《新教育大纲》杨贤江 第一个颁布未实施的学制—壬寅学制

第一个实施的学制一癸卯学制《奏定学堂章程》 我国最早出现“课程”一词一

“维护课程，必君子监之，乃依法制”唐朝孔颖达 西方最早出现“课程”一词一《什幺知识最有价值》斯宾塞


第一本课程理论专著一《课程》博比特

第一所师资训练学校/世界最早的独立师范教育机构__ 1681年法国天主教神父拉萨尔

我国最早的师范教育一“南洋公学”盛宣怀清末

第一次从法律上确认了教师的社会地位的专业性一《中华人民共和国教师法》

中国教育史上最先论述教育与经济发展关系的教育家（庶富教）——孔子

世界上最早提出启发式教学的教育家——孔子 西方最早提出启发式教学的教育家一一苏格拉底 中国教育史上最先明确提出“量力”这一教育方法的人 ——墨子

最早从理论上阐述班级授课制一一《大教学论》夸美纽斯 近代中国第一所实行班级授课制的官办新式学堂——京师同文馆 中华民国第一个学制一一壬子癸丑学制

中国最早的马克思主义教育理论家和青年教育家一一杨贤江 “中心”大碰撞

1?学校工作的中心环节是教学。 2?教学工作的中心环节是上课。

3?教学过程（结构）的中心环节是领会知识。

4. 综合课的基本组成部分（课的结构）的中心环节讲授新教材。 5. 班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。

教学工作的基本环节：备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩检查与评定教学过程的结构：激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识课的结构：组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业

要素集合

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