中医药进校园实施方案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中医药进校园实施方案》，欢迎阅读！

中医药进校园实施方案

中医药进校园实施方案 1

中医药是中华民族的瑰宝，是中华优秀传统文化的精粹。为弘扬中华优秀传统文化，根据《关于中医药传承创新发展的意见》，为促进中医药文化传播，积极探索将中医药文化贯穿国民教育始终的方式方法，经研究，决定开展中医药文化进校园工作，并逐年选取部分区县进行试点，不断扩大中医药文化进校园的覆盖面，提升中医药文化知识普及范围，培养中小学生对中医药的认识和兴趣，制定本方案。 一、总体目标

开展中医药文化进校园工作，旨在进一步传承优秀文化，弘扬中医药精髓，使学生更多地了解中医药，感受中医药，学习中医药，认同中医药，丰富健康知识，养成积极健康的生活方式，提高自身的中医药健康素养。通过学习中医药核心价值观，培养学生崇尚中医药、珍爱生命，增强文化和民族自信心，努力成为传承和弘扬中华优秀传统文化的使者。 二、重点任务

(1)加强专业指导，组建顾问和讲师团队。各区县卫生行政部门要筛选热爱中医药文化传播的骨干中医药人员，组建中医药文化进校园顾问团和讲师团，为中医药文化进校园提供强有力的专业支持和技术指导，推动这项工作深入有效开展。 (二)加强沟通协调，纳入校本课程。组织编写简单易懂的《中医药文化中小学生读本》，与语文、历史、生物、科学等课程相融合，以中医药人物故事、中药知识、自我保健、科学实验等多种形式，构建学生能听懂、有特色、重体验的中医药文化课程体系，以及涵盖四季养生香囊制作、太极拳太极剑八


段锦等保健运动、推拿按摩适宜技术等内容的实践拓展课程。积极协调教育主管部门，将中医药课程纳入辖区试点中小学校的校本课程，进行系统讲解。

果盛教育讲师在濮阳第二实验小学开展中小学中医药课程 (三)加强教师培训，推进教师队伍建设。加强中小学校本中医药课程教师培训，顾问讲师团负责辖区试点中小学中医药课程教学指导，有针对性地开展教师培训，提高教师中医药知识水平和文化素质。

(四)结合专业特点，开展课内外体验活动。或定期或不定期给学生和家长进行中医药知识讲座，宣传中医药核心理念和保健知识。应根据学校的实际情况、中小学生不同阶段的特点和不同的教学需要，推广易学易练的中医健美操。在校园内成立中医药兴趣小组和协会，定期开展中医药体验活动，让学生感受到博大精深的中医药文化。鼓励中小学聘请中医药专家担任兼职教师，到学校普及中医药文化知识。

(5)创新方式方法，丰富活动载体。积极协调专家团队，通过设立中药种植园、打造中医药展区、建设中医药文化长廊等方式，引导中小学丰富中医药文化进校园活动的载体。有条件的中小学可在校内独立或分散设立中药材种植场，种植具有一定观赏特色的中药材。通过让学生参与中药材的鉴定和种植，可以提高他们的动手能力，发展他们的观察意识，培养他们尊重和热爱生命的感情。鼓励学生创作手抄报、绘画、散文、诗歌等中医药作品。打造各具特色的中医药展区和文化长廊，让学生零距离接触和体验中医药文化，增进了解和认同，增强文化自觉和自信。 三、具体要求

本文来源：https://www.dy1993.cn/avDG.html