剑桥少儿英语学习方法介绍

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剑桥少儿英语学习方法介绍

背课文听起来很可怕，每个人似乎都经历过。不过不能否认，背课文是学英语最好的方法

之一。特别是对于少年儿童更是如此。作为最有效的学英语的方法，笔者认为有必要提倡孩 子多背些课文以增强学习的效果。

其实，背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。 只

要把握的好，就能够使学生在快乐和成就感中学习。下面，就这个方法体一些具体的建议。

先说说背课文的好处。背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和 句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，

搭配和其它的语气特征， 更好

的做到学用结合；并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受，所以对于单个语言单位， 象单词、语法要点、搭配等的记忆更加牢固。

其次，背课文能够促使孩子多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至 关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平。

另外一点也非常重要：日常生活中我们都很难给孩子提供很好的英语语言环境，很难 接触到纯粹的英语；并且如果想实践英语的交流，

必须具备一定的水平和交流对象， 这些都

纯粹丰富的语言资

不太容易具备。而背一篇课文能够为孩子提供一个相对封闭的语言环境、

料，弥补以上的缺乏。一篇课文流利背诵出来， 更会让孩子得到英语学习的巨大乐趣和巨大 的成就感，增强自信心。

既然背课文有这样诸多的好处，那么在背诵的过程中要注意什么问题呢？下面我就这 个问题谈一下个人的看法。

第一条原那么：理解而后能背。

对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个根底上才能开始努力去 背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。

在背之前首先要弄懂文章的中心内容，

记叙文要

弄清楚记述的事情、 人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性 质，而议论文那么要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是 语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。

第二条原那么：所背的文章要典型而纯。

文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘，对今后的英语学习产生深远影响。所 以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。

第三条原那么：先听后背。


既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模 仿是关键， 所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音， 这样 能够学到非常地道的发音。 而且要反复听， 直到能够模仿得很象为止。 这一个阶段是比拟枯 燥的，但非常有效。

第四条原那么：从易到难、从短到长、循序渐进 背课文比拟艰苦，特别是一开始，最是要防止产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就 只是几句话也好，先要建立信心和兴趣。不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。 急不得，慢慢增长， 逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，

能够越来越容易。

第五条原那么：背课文一天之际在于晨 早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背 诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。 ??

第六条原那么：注意重点句型和单词 背课文不只是注重整体，对于单个重点的语言现象应该给予同等的重视，毕竟背课文 最重要的任务就是要在课文中学习英语。

所以，在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写， 还要注意它的前后搭配。 要全面了解重点得语法现象， 注意各种实际使用中的变化以及具体 的含义。

第七条原那么：及时复习，多多重复。

背诵的东西要及时重复，一般要重复到 28 遍才可能比拟牢固地记住。当然我们并不 是要求要记住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一样，随背随忘也就没有意义了。 而记 忆最有效的方法就是多重复，及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以， 重复和复习不是减慢而是必要得手段。

第八条原那么：同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调，在不同环境和条件下重复。 这样不仅可以增强记忆，更可以使得所背的课文活起来，真正成为召之即来的如意工 具。比方一篇记叙文既可以以朗诵的语调高声朗诵， 也要以讲故事的方式娓娓到来， 这样才 会逐渐的从语言的习惯中解脱出来， 转而更为重视语言所表达的内容， 这样在相似情况出现 的时候，语言自然而然地脱口而出。 ?

以上是笔者对于少年儿童学英语当中比拟有效的一种方式的解释和个人的看法。 当然， 学习没有一定之规， 最主要的是要持之以恒、 艰苦努力。 找到适合自己的学习方式也非常重 要，往往能到达事半功倍的效果。


公司档案管理制度

一、总那么

1、为加强本公司档案工作，充分发挥档案作用，全面提高档案管理水平，有效地保护及利用档案，为公司开展效劳，特

制定本制度。

2、公司档案，是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。

3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整 〔公文上的各种附件一律不准抽存 〕。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚，不得擅自带走

或销毁。 二、文件材料的收集管理 1、公司指定专人负责文件材料的管理。

2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理，交总经理审阅后归档。

3、一项工作由几个部门参与办理的，在工作中形成的文件材料，由主办部门或人员收集，交行政部备案。会议文件由行政部收三、归档范围

1、重要的会议材料，包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。

2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。

3、本公司的各种工作方案、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。

4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。 5、本公司职工劳动、工资、福利方面的文件材料。

6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。四、归档要求

1、档案质量总的要求是：遵循文件的形成规律和特点，保持文件之间的有机联系，区别不同的价值，便于保管和利用。

2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。

3、在归档的文件材料中，应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件，分别立在一起，不得分开，文电应合一归档。

4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的总结放在针对的最后一年立卷；跨年度的会议文件放在会议开幕年。

5、档案文件材料应区别不同情况进行排列，密不可分的文件材料应依序排列在一起，即批复在前，请示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成规律或应

保持文件之间的密切联系并进行系统的排列。

6、案卷封面，应逐项按规定用钢笔书写，字迹要工整、

五、档案管理人员职责 1、按照有关规定做好 文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。 2、按照归档范围、要求，将文件材料按时归档。 3、工作人员应当遵纪守法、忠于职守，努力维

护公司档案的完整与平安。

1、公司档案只有公司内部人员可以借阅，借阅者都要填写?借阅单? ，报主管人员批准后，方可借阅，其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准，受控文档的借阅要由总经理签字批准。

2、档案借阅的最长期限为两周；对借出档案，档案管理人员要定期催还，发现损坏、丧失或逾期未还，应写出书面报告，报总经理处理。

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