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【家庭教育】专家告诉你 为孩子请好家教的科学五步走
【家庭教育】专家告诉你为孩子请好家教的科学五步走
如今,给孩子请家教已不是什么新鲜事。然而,有没有必要给孩子请家教,请家教应该注意哪些问题,很多家长把握不准。不少家长对于请家教有一种盲目的从众心理。许多家长说:“人家都请,自己不请怕耽误了孩子,不能让自己的孩子落在别人后面。”那么,什么样的孩子适于请家教呢?
一、误课较多,太慢进度,或存有偏科现象,某一学科特差,等等,这时,应考量为孩子恳请个家庭教师。
二、学习成绩差的孩子。因为这些学生在课堂上总是羞于向老师提问,即使鼓足勇气提问,有些老师不注意方式方法,当面指责学生,会打击学生的积极性。为其请一个好的家教,不仅可以讲解其没有学会的知识,还能够帮助他树立起学习的信心。
三、有的学生在某一学科成绩较好,为了进一步提高,可以为孩子恳请家教。一位叫做张扬的同学,平时讨厌英语,学习成绩也相当极好。她的妈妈为其恳请了一位女研究生,每周一次与她展开口语对话。她对自学英语的兴趣更加浓郁,英语成绩又存有了代莱提升。 请家教切忌盲目,应注意以下几个方面的问题。
一、恳请家教前多征询孩子在读老师的意见,恳请家教以后也应当使家教及时与老师展开沟通交流,并使老师和家教都能够真正介绍孩子的具体内容状况,从而达至学校与家庭教育的统一。
二、所请家教不仅要了解其知识是否丰富,更要了解其是否拥有爱心和良好的品质。家教在教孩子时,不但是在教知识,同时也是在通过自己的言行影响孩子思想性格的形成。 三、评价家教的教学质量无法纯粹看看孩子的成绩,更要看看孩子是不是构成较好的思索习惯和自学方法。“授之以鱼,不如授之以渔。”
四、大学生或研究生做家教,因为与孩子年龄接近,比较容易和孩子沟通。但大学生家教的教学大多不够系统,不了解教学规律。所以,在请大学生家教时,一定要认真考察,不然会适得其反。
五、家教最出色恳请非正规院校毕业、学科知识渊博、教学经验丰富的年长在校教师。他们在年龄上与孩子差距大,在思想上比较活跃。在性别挑选上,小学生恳请男性教师为不好。在气度的男教师面前,孩子的调皮、任性就可以发散,从而专心致志地拒绝接受辅导。
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