高中语文古诗词的教学

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浅谈高中语文古诗词的教学

【摘 要】作为语文教育工作者如何来提高学生的综合能力，怎 样将古诗词的教学有机的与现代汉语教学融为一体，是我们迫切要 研究的课题。本文通过高中语文古诗词教学的现状和面对这些情况 的解决措施的阐述，指出了高中语文古诗词教学的重要意义。 【关键词】语文；古诗词；教学

作为语文教育工作者如何来提高学生的综合能力，怎样将古诗词 的教学有机的与现代汉语教学融为一体，是我们迫切要研究的课 题。本文尝试从高中语文古诗词教学的现状和解决措施方面进行简 要论述。

1、高中语文古诗词教学的现状

中国古诗词所蕴含的文化底蕴是博大精深的，我们必须深刻的去 钻研，才能使古文诗词的教学适应现代化的教育理念。然而对于教 学中古诗词的基础教育部分，出现了许多难题，在教与学的不协调 情况下，出现了古诗词教学的瓶颈，我们总结了语文教学中古诗词 教学的综合现状，其呈现为以下几方面特征： 1.1 死记硬背模式

在应试教育机制下，很多教师不得不有针对性的进行讲解。考试 中常常出现的问题会花大量时间去探讨，而不常出现的知识便一笔 带过甚至或完全忽略，有的时候甚至把一首非常具有美感和意境的 古诗词生硬的划分为若干部分，进行试题中的填空选择分析，使原 有


的美感破坏殆尽，使学生丧失了对语文诗词的好奇心和学习热

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