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幼儿教师专业技能考核标准一览表
考核项目 一、幼儿故事讲述 (会说)
考核内容及标准
1、 语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。 2、 情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。 3、 肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。
得分
3分 3分 2分
范围
幼儿园语言教材内容,现场抽签.
规定时间内,每错字、加字、少字一个扣0.5分,至该项分扣完为止)
抽签决定书写内容,其中钢笔字50个,粉笔字25个. 抽签决定内容
时间
限时10分钟
得分 评价等级
4、 能够结合故事内容提出富有启发性问题,促进幼儿思维和语言发展。 2分
1、 书写规范,不加字、不落字。 2分 钢笔字 粉笔字
简
笔画
优秀(10-9分) 良好(8.9-7分)
10分
及格(6.9-6分) 不及格(6分以下)
2、 结构匀称,大小适宜 3、 字迹端正,字形美观。 4、 书写速度适宜。 1、书写规范无错字。 2、结构匀称,大小适宜。 3、字迹端正,字形美观。 4、书写速度适宜。
能画出5种以上相关主题简单造型。(动物,人物,家具,建筑,服装,生活用品)
1、 熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具,能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。 2、 构图完整,布局合理,画面整洁。 3、 色彩搭配适宜,图案美观大方。 4、作品主题鲜明,具有教育性和欣赏性。
1分 1分 1分 2分 1分 1分 1分 2分
二、钢笔字、粉笔字
(会写)
5分
总共限时15分钟
10分
5分
优秀(10-9分) 良好(8.9-7分) 及格(6.9-6分) 不及格(6分以下)
2分
限时10分钟
三、绘画
(会画)
3分 2分 2分 1分 4分 6分 6分 4分
8分
综合主题画
自选主题 现场完成
限时30分钟
10分
优秀(10-9分) 良好(8.9-7分) 及格(6.9-6分) 不及格(6分以下)
四、边弹边唱
(会弹、会唱)
1、流畅弹奏幼儿园歌曲,不中断,没有错音。
2、能根据歌曲的内容风格,正确的运用节奏型进行伴奏。 3、歌唱声音圆润、吐字清楚。 4、感性丰富,具有表现力。
根据规定内容抽签考核。 总共限时20分钟
20分
优秀(20—17分) 良好(16.9—14分) 及格(13.9-12分) 不及格(12分以下)
1
考核项目
民族舞蹈组 合 儿童舞蹈创编
简笔画
考核内容及标准
1、舞蹈风格掌握准确。 2、动作规范,节奏准确。 3、具有一定的表现力。
1、能够反映规定儿童曲目的主题和特点。 2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性. 3、动作简单,流畅易记。
4、节奏明显清晰,变化不大。形态。
5、强调动作的欢快、活跃,能够体现儿童的天真
得分
2分 2分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 2分
4分
2分
5分 5分
范围
抽签决定内容
时间 得分 评价等级
五、舞蹈 (会舞)
舞蹈创编按照规定曲目现场表演
限时10分钟
10分
优秀(10-9分) 良好(8.9-7分) 及格(6.9-6分) 不及格(6分以下)
1、熟练掌握折纸的基本方法,能够按照图案,在规定时间内
纸工 完成2件简单折纸造型,折痕干净、整齐。
六、手工制作 (会做)
泥工
2、能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品,剪切口光滑整
齐,作品美观大方。
能够在规定时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真,特点突出,外形美观,颜色搭配适宜。 1、作品选题新颖,设计独特。
2、主题突出,能充分发挥所选材料的特点。
3、符合儿童的年龄和心理特征,具有安全性和实用性。 4、作品制作精细,具有欣赏性。
现场抽取图
案
限时15分钟 限时10分钟
优秀(10-9分) 良好(8.9-7分) 及格(6.9-6分) 不及格(6分以下)
2分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分
2分
自选形象
10分
综合材料主题创 作
4分
自选主题和材料现场制作 总共限时30分钟
1、口令熟练,使用正确。
七、操与口令
(会操)
2、发音清晰、准确。
3、口令节奏感强,符合预令和动令的不同节奏要求。 4、声音洪亮、有力。 5、动作舒展、标准。
抽签确定内容
无 5分
优秀(5-4分) 良好(3.9-3分) 及格(2.9-2分) 不及格(2分以下)
2
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