停课不停学幼儿园美篇

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停课不停学幼儿园美篇

随着新冠病毒的蔓延，为了保护学童健康安全，我国自2020年1月份开始采取阶段性关闭学校，孩子们看来只能停课不停学。面对突如其来的疫情，孩子们既有恐惧感又感到沮丧和无奈，但在这个特殊时期，幼儿园也在努力展开线上教育，让孩子们能够继续以学习的方式了解这个世界。

由于幼儿的入学时间很短，学习任务也相对较轻，冲突居多，从而影响学习效果。因此，在停课期间，幼儿园采取了多种措施来确保教学质量，充分利用宽带技术，进行视频直播教学，让孩子们可以在家里观看课堂，让家长可以远程参与指导孩子的学习，增强家庭的沟通与感情交流。

另外，为了让孩子们有足够的重复机会，保证学习效果，幼儿园不仅在线上提供了教学资料，还采用实体媒介的方式分发书籍，在课后指导孩子们观看视频、完成作业，以及定期收集孩子们的学习反馈，形成学习报告，及时反思孩子们在课堂上的学习表现，调整教育方案，达到最佳效果。

不仅如此，出于对孩子们身心健康的重视，幼儿园也积极开发线上互动活动，比如运动游戏、绘画分享等，让孩子们通过网络也能积极参与，增强了自信感和表达能力，同时也加深了家庭与孩子们的联系，让家长也可以参与到孩子的学习中。

疫情的来临，让孩子们在家里过上了“电子化”的日子，同时也为家庭带来了新的挑战，家长们在利用线上工具辅助孩子完成任务的



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同时，也要尽量放松，尊重孩子自主学习的能力，充分发挥自身的能力，给自己设定合理的时间节奏，让孩子重新拥抱自由与轻松。 这段特殊时期，幼儿园所做的一切，使得孩子们在教室外依旧可以保持学习的动力，即使在家也可以“停课不停学”，宅中也可以尽情运用自己的创造力，探索未知的世界，发掘身边的无限可能，成长超常的自我。

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