“森林生态学”课程改革探讨——以北京林业大学为例

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“森林生态学”课程改革探讨——以北京林业大学为例

康东伟;李俊清

【期刊名称】《甘肃科技》 【年(卷),期】2017(33)10

【摘 要】“森林生态学”是我国农林院校很多专业的基础课程,为提高该课程的教学质量和水平,本文以北京林业大学为例,分析了当前课程所存在的问题,如:教学学时不足、教学内容有待及时更新、授课方式和考核方式形式单一等,提出了“森林生态学”课程改革的内容和方向,如:追踪森林生态学热点问题,尝试学生参与式教学,增加课时量,探索多种形式的考核方式,以及进一步强化国际化思维等. 【总页数】3页(P127-128,133) 【作 者】康东伟;李俊清

【作者单位】北京林业大学林学院,北京100083;北京林业大学林学院,北京100083

【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】

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3.社会科学类专业导论课程的教学改革探讨——以北京林业大学“普通心理学”课


程为例 [J], 李昂;雷秀雅

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5."湿地生态学"课程教学改革实践——以北京林业大学为例 [J], 高俊琴

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