婴幼儿启蒙教育作用大？重视教育,等于全方位开发孩子“超能力”-婴幼儿启蒙教育机构

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婴幼儿启蒙教育作用大？重视教育，等于全方位开发孩子“超能力”:婴幼儿启蒙教育机

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相信只要关注过婴幼儿教育的人都应该知道启蒙教育是怎么一回事。说的通俗一点，就是使他们简单的记住而应用科学知识，从而忽略证明过程的教育方法。婴幼儿启蒙教育作用大？重视教育，等于全方位开发孩子“超能力”。 启蒙教育可以分为三个主要阶段。 第一阶段：抓感觉、知觉的训练。

这是婴幼儿启蒙教育的第一步。就是让他们及早的认识和感知周围的世界。具体的办法就是创造一些条件，让他们尽可能多的去接触各种颜色，以及各种形状。不仅要让他们观察也要让他们试着用手去触摸，小到玩具大到家里的摆设。让他们在观察和触摸的过程中去体验和认识它们。 第二阶段：培养记忆力。

慢慢的等到孩子稍微大点的时候，可以尝试教他们一些简单的儿歌。三岁左右的孩子已经能教他们背诵简单的古诗词、诗歌以及小故事了。也可以让他们把自己的东西，比如：衣服





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和玩具放在一定的地方，并且让他们自己试着去找，这也是培养记忆力的好方法。

另外，认字和数数也是培养记忆力的一种办法，不仅如此，也是让他们具备辨别一定方向感的方法。 第三阶段：锻炼思维发展和想象力发展。 可以先从锻炼他们分析和归类的能力开始。

可以从一些玩具和家具中认出某种东西来。也可以教他们分清自己的小手、小脚以及五官等。然后也可以让他们从一堆大的玩具和积木中找到相似的形状和颜色，从而来提高他们的辨别能力和分析能力。三岁以后的孩子能够在玩游戏的过程中开发思维力和想象力。父母可以和孩子一起做游戏，并且可以用手做成动物或者其它的一些东西，并问孩子像不像。 还可以让他们在晚上睡觉的时候搂着布娃娃睡觉，也可以让他们给布娃娃喂饭等，还可以让孩子自己展开想象。再大一些的时候，可以给他们讲童话故事，丰富他们的想象力。 这三个阶段都是启蒙教育中最值得关注的阶段。同时，也可以培养他们的兴趣，培养他们兴趣的同时就是要激起他们的好奇心。小孩子的好奇心发作时就会特别喜欢问问题，这个时候就需要做父母的要耐心的倾听孩子的问题。因势利导的帮助孩子回答问题，也可以表扬爱提问题的孩子，鼓励孩子大胆质疑，积极的去发现问题，探索问题，培养兴趣爱好。





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