学前教育的特点

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学前教育的特点



学前教育是指对学龄前儿童的全面发展需要，进行规范性教育活动，以培养其社会、智力、情感、生理等方面的素质。学前教育与一般学校教育有许多不同。

首先，学前教育注重儿童全面发展，而学校教育更多的是让学生掌握课程知识。学前教育注重让儿童掌握解决问题和发展创造性能力，而学校教育注重让学生掌握课程知识，掌握解决问题的方法。

其次，学前教育重视儿童的情感发展，而学校教育更多的是强调学生的学习能力。学前教育注重培养儿童的认识能力，注重培养儿童的自律能力，而学校教育则更多的是强调学生的学习能力，注重培养学生的自制力。

此外，学前教育重视培养儿童的社会性，而学校教育更多的是培养学生自我管理能力。学前教育重视儿童与他人之间的相处，注重培养儿童的社会性，而学校教育则更多的是培养学生自我管理能力，注重培养学生的独立性。

最后，学前教育注重实践，而学校教育更多的是强调理论知识。学前教育重视儿童的实践能力，注重培养儿童的实践能力，而学校教育更多的是强调理论知识，注重培养学生的知识性。

总之，学前教育与学校教育有着本质的不同，但都是培养孩子的基


础教育阶段，在孩子的发展过程中起着重要的作用。学前教育的特点是重视儿童的全面发展，重视儿童的情感发展，重视儿童的社会性，重视儿童的实践能力。这些特点体现了学前教育的独特性，也体现出学前教育有助于儿童全面发展的重要性。

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