信息技术基础课程的混合式教学探索

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信息技术基础课程的混合式教学探索

王耀民;何文广;丘文峰;曾华

【期刊名称】《福建电脑》 【年(卷),期】2022(38)2

【摘 要】为了响应教育部"停课不停教、不停学"的号召,保证疫情期间教学工作的正常开展,本文以《信息技术基础》课程为例,探索了基于超星学习通的线上+线下的混合式教学。论文首先介绍了超星学习通的特点,其次对信息技术基础课程的现状进行了介绍,接着详细介绍了基于超星学习通的线上+线下混合式教学实践。实践结果表明,基于超星学习通的混合式教学取得了理想的效果。 【总页数】4页(P103-106)

【作 者】王耀民;何文广;丘文峰;曾华

【作者单位】广东医科大学生物医学工程学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G434 【相关文献】

1.“大学信息技术基础”混合式教学改革实践探索--基于专业特色建设的思考2.大学信息技术基础MOOC课程混合式教学模式的探索与实践3.高职院校《信息技术基础》课程混合式教学研究4.“医药信息技术基础”课程中的混合式教学模式应用5.混合式教学在信息技术基础课程中的探索与实践

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