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小学三年级暑假活动总结范文
回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,现将同学们假期生活总结如下: 大多数同学能制定好合理的作息时间,自觉地完成老师布置的作业,参加了一些有意义的活动。同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。 一、合理利用时间,争做小主人
学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,“用自己学习的知识帮助转化父母”,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。 二、主动学习,提高综合素质
假期中,崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。
三、阅读经典,拓展知识
每位同学积极阅读各类书籍,走进书香,品味书的魅力。
同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。
光阴似箭,两个月的暑假生活转眼就过去了,同学们又迎来了新的学年,而这个学年,也是我们小学生活的最后一年,同学们显得异常兴奋,不停交流着自己的暑假生活,千言万语,汇成一句话“同学们的暑假生活真是丰富多彩呀!” 在丹桂飘香,硕果累累的金秋时节,我们又迎来了一个新的学期。为了了解少先队员的暑假生活,我们302中队围绕暑假生活做了专门的暑假生活总结交流,现将情况汇总如下:
一、快乐游玩,尽情享受暑假
夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,。许涵、郑泽浩等同学在东
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钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,桂诗瑜同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园,水上乐园给他们留下深刻的印象。 二、关注社会、用心画出大道理
假期中,同学们通过实际生活、电视新闻、网络新闻渠道了解了我们社会中存在的一些不道德的现象,用画画的方式生动的反映了社会现象,并发表了自己的看法。其中涉及了节约用水、知错就改、禁止焚烧、谨防咋骗等等社会热点问题。例如,洪贝怡用漫画的方式讲述了花草动物对人类破坏大自然的攒攒不安和对驾驶员遵守交通规则的希望;崔烨用漫画结合标语“不要从‘醉’到‘罪’,禁止酒后驾车”的方式提醒我们酒后驾车的危险。 三、看书阅读,自我成长
书是人类进步的阶梯,而我们302中队的'同学们也对书情有独钟,除阅读了语文老师布置的几本必读书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中周瑾、许家怡、崔烨等同学阅读了《大大大和小小小历险记》和《亲爱的笨笨猪》等5本小学生励志的书籍。 四、发展特长、兴趣十足
在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如:多位同学练习了书法、崔烨坚持学习了现代舞蹈等等。 五、自觉学习、迎接新学期挑战
在漫长的两个月中,许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语,在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务,为迎接三年级而做了充分的准备。 一、阅读课外书籍,丰富课外知识
我们班的大多数同学,利用假期,阅读了许多课外书籍,如我们班的郑幼华同学阅读了《飞翔的教室》,懂得了友谊的珍贵;朱凯莉阅读了《亲爱的魔鬼先生》,明白了知足者常乐;徐丹蓉阅读了《树叶的香味》,书中“父母的爱”—主题让她难以忘怀。这些同学还学以致用,写了很多篇读后感。 二、游览祖国大好河山,了解历史文化
我们班的金昕同学和她的父母游览了中国首都北京故宫、长城等名胜古迹,了解了中国的历史文化;崔章磊去攀登了凤凰山,在山顶上一览它的宏伟;朱凯莉去了厦门,了解了郑成功的英雄事迹。
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