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学校党建工作亮点总结_学校党建工作亮点
学校党建工作亮点
今年以来,新源县教育系统以“喜迎建党90周年”为契机,深入开展创先争优活动,按照“典型引路、规范提高、分类指导、全面推进”的创建思路,教育系统基层党组织,培养了一批硬件过硬、软件规范、特色鲜明、成效显著、具有较强示范作用的基层党建工作示范点,通过典型引路、示范引导,整体推进基层学校党建工作,努力实现“一支部一亮点,一支部一特色”。
一、丰富创先争优活动,党员教师的奉献意识进一步增强
在教育系统以“创先争优、师德表率、育人标兵、岗位奉献”为主题的“党员奉献岗”活动中,各学校党支部在创新载体上下功夫,在紧密结合教育中心工作上做文章,注重解决教学中的实际问题,迅速在全系统掀起了创先争优的浓厚氛围。如:县六中推行以“敬业岗”、“先锋岗”为主要内容的“一员__双岗—承诺”奉献活动,设立蓝帮带促进岗、高效课堂样板岗、爱心奉献平凡岗、德育育人先锋岗等12个党员奉献岗位,由党员挑选并进行公示,全校48名在职党员教师主动挑选了116个奉献岗位。通过佩戴党徽和岗位牌,亮明身份服务,努力把党员的先锋模范作用体现在实际活动中。同时,做好党员奉献周记记录,每周工作和学习情况要及时记录在日记中,忠实履行自己的职责。每月开展一次领导点评活动,交流和观摩,取长补短,评比最佳“奉献之星”。活动开展以来,广大党员教师无私奉献的多了,埋头苦干的多了,主动承担教学科研的多了。
二、丰富传统文化载体活动,进一步凸显了德育工作成效
各学校党组织充分发挥传统文化在德育工作中的重要作用,找准学校德育工作和党建工作的结合点,组织师生学习中华传统文化,增强各族师生对中华传统文化的认同。如:别斯托别乡中学,全面推进“培养中华民族美德、弘扬中华民族精神——中华文化进校园”学习弟子规活动,把学生的思想道德教育与中国传统文化、传统美德和以爱国主义为核心的民族精神紧密结合起来,将“忠、孝、诚、信、礼、仪、廉、耻”等千年古训与《中小学生日常行为规范》融为一体,在全校大力普及文明知识,营造浓厚的文明氛围,提升全校学生的文明素养。县五中以开发校本课为契机,弘扬中华传统文化。把校本课《关于“阿肯弹唱”的探索》这一理论课程结合实际搬上了民族传统文化“阿肯阿依特斯”的大舞台,成为了学校一大文化特色,不仅弘扬了民族文化,同时通过小阿肯们的弹唱形式向学生们传递做人做事的道理,传递民族团结、传递爱国主义知识、传播党的好政策,使其成为了同学们接受德育教育的有效途径。
三、丰富红色校园文化内容,进一步彰显红色教育成效
教育系统大力开展红色文化进校园活动,以校园文化为载体,以社会实践为手段,着力探索新时期加强和改进学生思想政治教育的新载体、新途径和新方法,让广大学生普遍受到了生动的爱国主义和社会主义教育,营造了学生健康成长成才的良好氛围和育人环境。如:阿勒玛勒乡中学充分利用教学楼内外设施,打造“红色教育长廊”,通过全校师生讲述革命烈士故事,办一份红色人物事迹介绍及革命故事手抄报。摘抄革命诗词,开展革命故事征文,组织学生观看红色电影,举办红歌大赛,开办形式多
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