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幼儿园大班教育随笔:在孩子耳边轻轻说
幼儿园教育随笔:在孩子耳边轻轻说
在课堂上我们常常会说:表扬***!然后孩子们接棒棒棒!有时甚至会说:批评***!我从来没有觉得在教学过程中这样当众表扬或批评孩子有什么不妥。直到我看到了这样一篇文章《附耳细说》,让我对这习以为常的表扬多了一些思考。
这是一个韩国古代的小故事,当微服私访的相国问农夫:你这两头牛,哪一头更棒呢?农夫却没有立即回答看,而是等牛耕完地到旁边吃草时,农夫才在他耳边,低声说:边上那头更好一些!相国很奇怪农夫为什么要用那么小的声音说话。农夫说:牛虽然是畜类,心和人是一样的,要是大声地说这头牛好,那头虽然尽了力但仍不够优秀的牛心里会难过
农夫对牛都如此,有心,何况我们面对的是天真的孩子,人比牛更敏感,我们又怎么能去伤了孩子的心?当我们大声表扬某个孩子时,可曾想到过那些没有被表扬到的孩子?在让一个人呢开心时可能让许多人伤心。当然,我们的目的是好的,是想让好的行为得到认可,通过表扬让大家都学习好的行为,想让孩子在表扬中进步。那我们何不学学这个农夫,在孩子的耳边轻轻说出对他的表扬和称赞呢?而批评就更应该轻轻说了,不是吗?
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