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班级活动的意义
班级活动是同学们在上课以外的时间内有计划、有目的地参与的各种活动。它是同学们获取知识和技能的另一种途径,是对同学们课堂知识的丰富和补充。
但是有些班主任会认为组织班级活动会耽误或影响学习的学习,而且班级活动的学习内容也不列入考试范畴,因此,逃避甚至拒绝组织班级活动,学校统一组织的活动也不积极配合。这种不良倾向,对同学们成为未来高素质的人才是极为不利的。因此,结合我当班主任的经验,来谈一谈班级活动的意义和作用。
第一、 班级活动能开阔视野。同学们在课堂上学到的东西是 极其有限的,而组织班级活动,会为同学们了解外面的世界开一扇窗口。
第二、 班级活动能陶冶情操。同学们如果整天埋头于书本, 时间长了,一定会觉得很枯燥,甚至会产生厌学情绪,如果适时的组织一些文娱活动,可以使同学们的紧张情绪得到缓解、放松,并且在美的旋律中感受到生活的美好与充实,带着愉悦的心情去学习去生活,使个性得到充分地发展。
第三、 班级活动能锻炼能力。同学们在社会实践活动中可以 培养社会责任感,提高处理问题的能力,在科技制作中可以提高动手动脑能力。学校是一个使同学们德、智、体全面发展的场所,如果同学们在笔试中成绩名列前茅,但动手操作能力极
差,那么建设社会主义的重任谁来承担呢?谁把美好蓝图落到实处呢?
我担任自己班的数学教学,在学习“动能和势能”一节之后,就利用课余时间,组织学习自己制作卡片。
第四、 班级活动能使同学们融洽关系。同学在活动中能增彼 此间的了解,并在活动中培养互相协作的精神,明白团结才是力量的道理。因而也会更加地热爱集体、增强集体凝聚力与荣誉感。
总之,班级活动对建设一个活泼健康、团结向上的集体具有非常重要的作用,决非可有可无的,也不是可参加可不参加的。班主任要端正对班级活动的认识。才能使班级活动发挥其更大作用,同学们也从中受到更大教益。
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