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专业实践日志
时间 201 年 月 日—— 月 日(第二十七周) 主要
初为辅导员的心得
内容
很多时候,辅导员面对繁杂的工作,难免会出现一些负面的情绪,这时候如何控制好自己的情绪就显得很重要。话说回来,辅导员是一个经验活,很多事情经历了,有经验了,自然而然就能处理好。针对这件事,当和学生发生冲突时,应该从以下方面做起:
1、辅导员工作再繁杂,工作再累,也要注意控制自己的情绪和言行。 一个辅导员要时刻记着,大学是培养人、教育人的地方,要允许学生犯错误,也要理解学生犯的错误,这也是教师这个职业存在的意义。作为老师,自己的一言一行都可能对学生产生直接的影响,老师要为人师表,以身作则,用自己的言行去教育、引导学生。《论语〃子路》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。 2、处理学生问题时,要注意场合,讲究方式。 工作当和学生进行正常交往时,不牵涉隐私,没有冲突时没有关系。学习但是牵扯到一些个人隐私的事情,或者与学生产生矛盾或者冲突时,和生这个场合和方式就很重要。例如,牵扯一些隐私性的事情,可以到校活主园中某个安静的角落谈,这样可以更好地促进师生的交流。在与学生要收的交往过程中,要注意引导,讲究方式,不要和学生产生直接的冲获和突。如果引导到位,很多事情都可以圆满解决,毕竟学生都是成年体会人,也懂得做人做事的道理。但是,万一与学生的交往有脱离自己掌(可控的趋势,可以尝试变换一下谈话地点,找一个师生可以平等交流的附地方进行坦率的沟通。这时要记住重要的一点,要能够换位思考,从页) 学生的角度去考虑学生之所以这么思考、如此行为的原因。然后,就
是有针对性地去分析、引导,实现师生之间的求同存异。 3、思想是行为的先导,辅导员要有一种“慎独”的心态。
很多时候,工作的道理和方式都懂,但是关键是如何约束和规范好自己的行为,始终保持一个高昂的斗志和心态。一方面,辅导员要有良好的职业道德,要有对工作负责的态度和责任感。另一方面,辅导员更要以一种“慎独”的态度,规范自己的言行举止,恪守职业道德,不能有丝毫的放松和懈怠。在繁重的工作面前,要及时调整自己的心态,克服职业倦怠带来的负面影响。
总之,辅导员的工作很复杂,处理好与学生的关系,是做好学生工作的基础。只每一名辅导员都善于总结,严格要求自己,我相信,就一定能干好这份工作。
与实有无与实践导师沟通? □有 □无
践导师沟通的情况 与校内导师沟通的情况 其他
沟通具体方式:□现场交流 □互联网 □电话 □其他 沟通的主要内容:
有无与校内导师沟通? □有 □无
沟通具体方式:□现场交流 □互联网 □电话 □其他 沟通的主要内容:
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