小班绘本鲁尼和小猪阅读教育实录

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班绘本鲁尼和小猪阅读教育实录》，欢迎阅读！

小班绘本——《鲁尼和小猪》阅读教育实录

《鲁尼和小猪》是一个浅显易懂、生动有趣的故事，主人公鲁尼和小猪都很可爱，故事中将吃饭、睡觉、喝水等用象声词加以表现，很适合小班幼儿的年龄特点。在看看画面、听听故事、说说内容、做做动作的过程中，让幼儿感受到“鲁尼和小猪”之间的相同之处以及不同的地方，并且在欣赏与讲述过程中感受绘本的魅力所在。 一、认识小猪和鲁尼，引出课题。

1、出示PPT小猪，引导幼儿跟小猪打招呼。 2、出示PPT鲁尼，引导幼儿跟鲁尼打招呼。

二、观察和讲述鲁尼和小猪的故事，学说象声词。 1、观察、讲述鲁尼和小猪睡觉时的样子。 2、观察、讲述鲁尼和小猪吃饭时的样子。 3、观察、讲述鲁尼和小猪喝水时的样子。 4、出示PPT，讲述鲁尼和小猪生气时的样子。 5、回顾前面的画面内容。

6、出示PPT观察、讲述鲁尼和小猪不一样的地方。 三、延伸活动

1、鲁尼和小猪会做很多事情，我们宝宝也会做很多事情，谁来说一说你会做那些事情？ 2、宝宝真能干，在家里我们要自己的事情自己做，对吗？

3、今天我们学了这个好听的故事，我们把这个故事与好朋友分享，好吗？

小结：通过鲁尼和小猪的引导，让幼儿联想到生活实际，并说说自己会做的事情，从而让幼儿觉得自己也能了不起。 课后反思：

《鲁尼和小猪》是一个充满童趣的故事。故事中，鲁尼像小猪一样呼噜呼噜睡觉，像小猪一样啊呜啊呜吃饭，像小猪一样咕嘟咕嘟喝水，生动有趣的画面吸引着孩子，引导孩子养成良好的常规。小班幼儿从家庭走向幼儿园这个集体，学习自己的事情自己做，而这个故事恰好教幼儿如何睡觉、吃饭、喝水，是孩子学习的好题材，书本中充满童趣话语，有助于幼儿进行表演，在表演中学说简单的语言，在表演中体验快乐。言责这个故事绘本，有利于培养幼儿良好的阅读习惯，为以后孩子独立阅读图书打基础，从情感上体验学习的快乐，养成良好的常规。

图书是孩子的好伙伴，一本好书能影响孩子的一生，孩子在图书中领悟，在图书中找到快乐，在图书中体验，在图书中提高品质。

本文来源：https://www.dy1993.cn/XEI.html