小班教师教育随笔:握手

2023-02-21 20:45:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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小班教师教育随笔:握手

今天下午,自由活动刚刚结束,张小云小朋友就哭了。我走过去 道:小云,为什么哭了,结果孩子哭着告诉我,刚才涵涵用手打我 的脸。我走过去询问涵涵:涵涵,为什么碰张小云小朋友的脸。结果 孩子扬起稚嫩的脸对我说:我没有碰小云的脸,我刚才是在和她玩, 用手摸了摸他的脸。我和他是好朋友,我才摸她的脸的。

看着孩子稚嫩的笑脸,我一下子明白了。孩子很小,他想表达对 人的友爱,就用手去抚摸其他孩子的小脸。

于是我随机对涵涵说:涵涵,你和小云是不是好朋友?涵涵使劲 地点点头。刚才你摸了小云的脸,现在你握握小云的手。告诉小云, 握握手,好朋友。握握手,好朋友。孩子兴高采烈的跑过去,边说儿 歌边去握小云的手。小云也停住了哭声,开心地笑了。

通过这件事,让我明白了一个道理。童心单纯,作为一名幼儿教师,要学会用简单的话语,化解孩子之间的小误会。


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