课前五分钟演讲稿

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课前五分钟演讲稿

课前五分钟讲演稿（一）

早年有个瞎子，由于自己看不见，总是忧虑人家会笑话他，所以一举一动一言一行总是力求和人家一起，以表明自己并没有什么不如他人的当地。 夏天暑热，到了傍晚的时分，咱们都爱到村头的一棵大榕树下面去纳凉，这个瞎子也不破例。大伙儿坐在树下面摇摇扇子、讲讲故事，倒也其乐融融。 这天傍晚的时分，瞎子又来到树下，和人们一同享受着树荫下的缓缓冷风，很是惬意。不远处的一棵树上，两个孩子正在掏知了，人们便都饶有兴趣地瞧着。只见后边的孩子伸出沾满树胶的木棍想去粘知了，刚伸曩昔，没料到前面的孩子忽然一回头，如同想说点什么，被弄了一鼻子一脸的树胶，哭丧起脸，打开的嘴也忘了闭上，姿态诙谐极了。看到这儿，咱们不由一同大笑起来，有的合不拢嘴，有的捂着肚子直不起腰来，有的连眼泪也笑了出来。

瞎子正乘着凉，遽然听到一阵笑声，心里疑惑：他们笑什么呢？不论，我也跟着笑吧。所以就不论三七二十一也大笑起来。大伙见他也笑，十分古怪，就问他说： 你看见什么了，也发笑？ 瞎子边笑边说： 你们所笑的，必定不错。 这下，大伙笑得更厉害了。

有不如他人的当地并不要紧，但不论怎样，都不能像这个瞎子相同，毫无主意、人云亦云，这才是最要不得的缺陷。 课前五分钟讲演稿（二） 爱戴的教师，亲爱的同学们： 咱们好！

今日我讲演的标题是《改动不了环境，就改动自己》。

出名的文学家托尔斯泰从前说过： 国际上只要两种人：一种是张望者，一种是行为者。大多数人想改动这个国际，但没人想改动自己。 想要改动现状，就要改动自己；要改动自己。就得改动自己的观念。全部成果，都是从正确的观念开端的。一连串的失利，也都是从过错的观念开端的。要习惯社会，习惯环境，习惯改动，就要学会改动自己。

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柏拉图告知弟-子自己能够移山，弟-子们纷繁讨教方法，柏拉图笑道，说： 很简略，山若不过来，我就曩昔。 弟-子们一片哗然。

这一个国际上底子就没有移山之术，仅有的一个移动山的方法便是：山不过来，我便曩昔。相同的道理，人不能改动环境，那么咱们就要改动自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦洁净，然后一排排地规整地放好。令他气愤的是，往往一夜之间，风就把他摆放规整的木桶吹得杂乱无章。

小男孩很冤枉地哭了。父亲摸着小男孩的头说： 孩子，不要哭，咱们能够想方法去降服风。

所以小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半响总算想出了一个方法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就仓促地爬了起来，他跑到放桶的当地一看，那些橡木桶一个一个摆放得整规规整，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心肠笑了，他对父亲说： 要想木桶不被风吹倒，就要加剧木桶的分量。 男孩的父亲赞赏地浅笑了。

是的，咱们不能改动风，改动不了这个这个国际上的许多东西，可是咱们能够改动自己，()给自己加剧，这样咱们就能够习惯改动，不被打败！ 在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的石碑上写着这样一段话：当我年青自在的时分，我的想象力没有任何限制，我愿望改动这个国际。当我逐渐老练正确的时分，我发现这个国际是不行改动的，所以我将眼光放得肤浅了一些，那就只改动我的国家吧！可是我的国家好像也是我无法改动的。当我到了迟暮之年，抱着最终一丝尽力的期望，我决议只改动我的家庭、我最接近的人 可是，唉！他们底子不接受改动。现在我在临终之际，我才忽然意识到：假如起先我只改动自己，接着我就能够顺次改动我的家人。然后，在他们的激起和鼓舞下，我或许能改动我的国家。再接下来，谁又知道呢，或许我连整个国际都能够改动。 人生如水，人只能去习惯环境。假如不能改动环境，就改动自己，只要这样，才干打败更多的困难，打败更多的波折，完成自我。假如不能看到自己的缺陷和缺乏，仅仅一味地抱怨环境晦气，从而把改动境遇的期望寄托在改动环境上，这实在是徒劳无功。

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