科创新城 创生未来—小学科技工作特色汇报

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科创新城 创生未来—小学科技工作特色汇报

20xx年是中X的腾飞年，也是我们江桥小学大发展的一年。我校在各级领导的支持帮助下在各方面都取得了辉煌的成绩﹐特别是在科技活动中也取得了骄人的成绩。08年学校被评为上海市车辆模型特色学校、上海市科技教育研究所实验基地学校、被区教育局、青少年活动中心推荐为上海巿未成年人科技教育试点学校、科技辅导员顾豪利老师被评为巿科普宣传先进个人。12月学校还成功承办了上海市青少年车辆模型技能大赛，全面展示了学校科技工作跃上一个新的台阶。科学是无止境的﹐科学的精髓在于创新，只有不断创新﹐不断探索才能使社会进步，使社会发展。我们本着这种精神﹐不为传统的观念、已有知识、已获成绩所束缚﹐善于提出新问题，勇于开拓新领域，探求新知识，创造新方法。充分发掘学生的潜能，培养学生的创造力，使之成为学生素质教育的重要组成部分。

一、科技教育网络完善、学校领导措施得力

近年来，我校的教育管理、教育教学质量都呈稳步上升趋势，办学质量和社会声誉愈来愈好。随着素质教育和创新教育的逐步深入，学校不断加大科技教育领导力度。学校把科技教育作为课堂教学一个组成部分，每学年初，制订详细的科技教育活动计划，科技教育活动纳入学校教育教学工作的一部分。今年，学校调整了科技教育领导小组，以校长唐敏为组长，校务处樊龙生为副组长，教导处、科技总辅导员、信息组以及各班班主任为组员，同时又聘请了络永康老师担任专职校外科技辅导员。科技领导小组经常研究、部署、督促、检查科






技教育工作。学校在实施每一项重大的科技活动时，领导小组总是及时召开会议，详细制定具体的实施方案，使得科技活动能够落到实处，使每一次的活动都能取得应有的实效。

二、科技阵地常年坚守，实施建设加大投入

为了保障科技教育的顺利开展，学校在科技教育经费上﹐给予充分保证，今年学校总计投入科技教育经费7万余元用于器材添置、活动承办、专家指导、成果奖励。为了体现“全面、主动”，即面向全体学生，让学生主动发展的科技工作思路，学校建立了“一体两翼"(学校为主体，杜会、家庭为两翼）的科技教育途径。为了抓好全体学生的科普教育工作﹐学校结合实际，充分利用各种宣传阵地开展了各项科普活动︰1、以科技创新大赛为载体﹐全面发动师生利用好《少年科学》、《青少年科技报》等学习资料﹐积极准备，创作优秀的作品 参加比赛。今年“放飞创新的翅膀﹐拥抱理想的明天"江桥小学第八届校园科普文化节系列实践活动获第23届英特尔上海巿青少年科技创新大赛三等奖。

2、以校园科普文化节为载体﹐今年学校成功举办了“科技点燃圣火、共筑绿色奥运"的江小科技节，分年级以"放飞梦想"家庭亲子创意制作竞赛、“敢问就答"科普知识竞赛、“炫出自我"三模制作竞赛、“共筑绿色"环保宣传活动，四个专场全面展示学生的科技素养。

3、以兴趣小组活动为载体，今年学校开办了“三模制作小组"、“科幻画小组"、“趣味数学小组"等科技兴趣小组，在普及科技知识的同时，开展青少年创新课题研究，分别有《大自然中的斐波那契数

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