公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文

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公共事业管理〔教育管理〕专业〔本科〕毕业论文

及社会调查要求



一、毕业论文要求

1．教育管理毕业论文选题

〔1〕选题原那么 ①学术价值原那么

所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实践的理论；填补了科研上的空白；纠正了传统的错误观念；修正或补充了某一定论等。

②实践意义原那么

教育管理论文的写作目的在于研究探讨我国教育管理中的问题，并效劳于我国教育管理实践。因此我们要注重教育管理开展的实践需要。所选研究内容应是实践中亟待解决的问题。选取那些对教育管理有指导实践作用，真正为实践所需要的题目进行研究。

例如，目前我国正在进行课程改革，课程管理方面也存在一些急待解决的问题。。

③可行性原那么

论文研究内容不仅要具有学术价值和实践意义，还应从自身的条件出发。首先，自己要有相应的知识和能力；其次，要清楚自己是否有足够的时间和精力去完成它；再次，要了解自己撰写论文的条件。

④大小适中原那么

大小适中原那么是指研究的内容应与论文的篇幅相称、与论述的范围相匹配。一般来说，研究内容不宜过大。 〔2〕选题途径 ①从实践中获得

选题并非凭空臆造，而是来自于教育教学管理实践。教育管理实践中有许多问题需要我们自己去研究，这些实践中的问题都可以形成论文题目。例如：近几年中小学都在实施新课程，针对此现状，可以从事类似“新课程资源开发〞、“新课程与教师专业开展〞、“新课程实施中的管理问题研究〞等问题的研究。在实践中不少教师迫于压力，生产了职业倦怠，对此可以实施“教师职业倦怠的成因分析〞、“消除教师职业倦怠的策略〞等研究。

②在学习中获得

在学习中我们也会发现一些想深入了解的东西，却没有充分的阐述，这些问题我们可以作为研究内容。例如，在课堂上、在阅读书籍、杂志时我们都会发现一些值得研究的内容。

2．撰写教育管理毕业论文全文

一篇完整、标准的教育管理论文，按照在论文中的顺序一般应包含标题、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等要素，这些内容都应按标准要求撰写。

〔1〕标题――论文题目的要求：准确、简明、恰当、醒目。 ①准确――论文题名必须反映论文所阐述的主要问题，用准确的词语概括全文内容，准确反映所研究的范围和深度。

②简明――题名应简单明了，使人印象鲜明，便于记忆和引用。一般来说题目的字数不易太长。假设简明的题名缺乏以显示论文所表达的内容，那么可以采


用加副标题的方式来补充说明特定的内涵。例如，论文?教师聘任制亟待深化与完善――关于上海市局部中学教师聘任制实施情况的调查与思考?。

③恰当――题名应恰如其分地反映论文内容。题名与论述范围要一致；题目的用词要恰当。

④醒目――应让读者在浏览的过程中能迅速看到论文题目，同时被吸引，并引人入胜论，产生阅读全文的兴趣。题名一般应该居中、加黑，并使用略大一些的字号。题名过长需要两行时，应对齐写匀称。论文如果有副标题，可以放在正题之下。

〔2〕摘要 摘要又称概要、内容提要――摘要是论文内容不加注释和评论的简短、确切的陈述。摘要应具有独立性和自明性，即摘要应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，不阅读论文的全文，就能获得必要的信息，并且拥有与文献同等量的主要信息。

撰写论文摘要的要求――内容浓缩、短小精练、表达明确、结构严谨、独立成段、文字为主、第三人称。

〔4〕关键词

关键词的界定与作用――关键词是表达论文主题内容的最重要的词、词组和短语。一般每篇论文选取3～5个词作为关键词，位置在摘要的下方。

关键词的选择要求――全面、准确、精练。 关键词的选择步骤――从论文的题名中找、从论文的摘要中找、从论文的各层次标题中找、从论文的正文中找。

〔5〕目录 〔6〕正文

关键词下是正文。正文是对研究内容的全面、充分讨论和阐述，是一篇论文的主体。撰写正文时要注意如下要素：

①论题

论题是指作者在论文中提出来要进行论述的问题，是全文论述的中心，是论文论证的对象。论题规定和限制了论文论述的范围和重点，决定着论文展开的方向和途径，是贯穿全文内容、结构的线索，起着统摄全文的作用。

②论点

论点就是对论题真实性需要加以证实的判断，又叫论断。它是对所论述的问题提出的见解、主张，表示作者赞成什么，反对什么。它是整个论证过程的中心。

③论据

论据是用来证实论点的根据，是用来确定论题的真实性的判断。在论证过程中，担负着答复“为什么〞的任务。

④论证

论证就是用论据来证明论点是正确、可信的过程。论文不但要提出对某一问题的见解，表示作者的观点，而且要说明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。这个阐述“为什么〞的过程，就是论证的过程。它担负着答复“怎样证明〞的任务。

几种撰写教育管理论文比拟常用的论证方法是：

其一，例证法――用具体实例作为论据，来直接证明论点的论证方法。 其二，引证法――引用经典作家的言论、科学原理、尽人皆知的常理等作为论据，来直接证明论点的论证方法。



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