中班语言活动——《收集东，收集西》

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班语言活动——《收集东，收集西》》，欢迎阅读！

中班语言活动——《收集东，收集西》

江燕玲

【期刊名称】《幼教博览》 【年(卷),期】2014(000)008

【摘 要】设计意图绘本故事《收集东，收集西》是一篇优美的散文诗。画面从自己的收集出发，逐渐延伸到他人的收集，进而扩展到自然界。让孩子看到大自然中的各种事物、现象之间，也存在着什么收集什么的关系，展开了一个关于“收集”的话题。

【总页数】1页(P33-33) 【作 者】江燕玲 【作者单位】福建 【正文语种】中 文 【中图分类】G613.2 【相关文献】

1.重大活动档案收集工作的思考——以G20杭州峰会档案收集工作为例2.试论良好师幼问答循环的形成——基于对“收集东收集西”的同课异构分析3.东坪红柿种质资源的收集与评价4.档案收集工作中的一个重要问题——谈领导活动中形成档案的收集5.中班科学领域集体教学活动中教学语言的运用策略——以中班集体教学活动“能过河的纸船”为例

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/Vvk4.html