会计学专业毕业设计论文教学大纲概要

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会计学专业毕业设计（论文）教学大纲

一、

毕业设计（论文）工作的目的：

1、 培养学生综合运用所学的知识（基础课、技术基础课、会计专业课等方 面的知识），分析和解决会计学领域专业问题的能力。

2、 进一步深化和扩展所学的基础知识、专业知识，提高学生综合分析和运 用能力，解决会计实务中存在问题的能力。

3、 使学生受到会计师和注册会计师的基本训练，培养其开展学术研究工 作的初步能力。具体包括：

调查研究、文件检索和搜集资料（包括翻译外文资料）能力； 方案论证、确定方案的能力； 理论分析、设计和综合运用的能力； 实践研究、分析的能力； 现代技术、方法的运用能力； 撰写科技论文及设计说明书的能力； 协同合作与组织工作的能力；

4、 培养学生协作、创新精神，树立正确的价值观念，在思想和业务素质方 面得到进一步提高。

二、 毕业设计（论文）的选题：

1、 论文题目应尽量结合当前实际，从会计实践中研究选取。

2、 题目的难易程度和分量要适当，使学生在规定时间内工作量饱满，经过 努力能完成任务。着重于会计师和注册会计师基本训练及分析问题、 解决问题能 力的培养。

3、 题目在内容上应比较成熟，有相应实践条件，亦可适当引入创新性课题。 4、 题目应尽量避免与往届重复，特别是多次重复。题目类型可以多种多样， 应贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥。

5、 题目应硬件、软件内容兼顾，尽量避免单纯理论分析或单纯的会计软件 设计。 6题目由指导教师提出，经毕业论文指导小组讨论通过，教研室主任签字 后于毕业设计（论文）工作前发给学生。

三、 毕业设计（论文）的时间安排：

毕业论文工作安排在第八学期进行，时间为10周，根据题目的需要，在毕 业论文


工作前安排毕业实习（调研），为期 6周。鼓励学生提前进入研究阶段， 参与教师的科学研究工作，为做出高质量的毕业论文、进一步培养创新精神创造 条件。

四、 毕业设计（论文）的内容：

1、在确定毕业论文任务时，必须明确每个学生的工作任务。对同做一题的 每一个学生能分别不同方向。其工作量要适度，在有效的毕业设计期间，经过努 力是可以完成的。 2 、尽管不同论文题目的内容不一致，但一般都应包括的内容（见《江苏技 术师范学院本科生毕业设计（论文）工作规程（修订）》的第 2-3页）和附录。

五、 毕业设计（论文）的过程管理：

毕业论文撰写期间，学生既紧张又有较大的自由度，为确保毕业论文的质量， 要求指导教师、学生严格执行学校的有关规定，毕业论文指导工作须按以下程序 进行：

论文选题—开题检查—中期检查—结题验收—论文答辩 其中：1、选题与开题检查应在毕业论文工作开始第三周进行；

2、 中期检查应在毕业论文工作进行 2/3时（约第10周左右）进行; 3、 结题验收应在毕业论文撰写工作基本完成后、正式书写（打印） 前（一

般在最后一周前）完成。

具体详见《江苏技术师范学院本科生毕业设计（论文）工作规程（修

订）

》中的第3-4页。

六、 毕业设计（论文）的答辩：

1、答辩委员会

答辩委员会由5-7名具有讲师以上职称的教师组成（其中2人以上为高级职 称），根据需要可分成若干小组,每组由3-5人组成.

答辩委员会成员应在答辩前认真审阅学生的毕业论文。答辩时，以公正严 谨的态度，以协商或投票方式给学生评出成绩。

2、 答辩资格审查

学生必须按计划完成毕业论文，经指导教师审查通过、签字，并在毕业论 文结题验收时为合格者，方可获得参加答辩资格。

学生必须在答辩前2天将毕业论文、毕业论文工作日志和指导教师评语提 交答辩委

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