英语规范作业管理

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英语科作业设置、书写及批改要求：

一、 作业类别设置： 1、 常规作业：

三至六年级：抄写本、听写本、一本辅助练习册、课堂小测 2、 特色作业：在常规作业的基础上，根据教材的特点设计课外

的特色作业，例如：实践调查、绘画、说唱、手工、小报等不同形色的作业。

二、作业份量要求：

1、一~二年级课外常规作业总量不超过半小时。 2、三~六年级主要学科的常规作业总量不超过一小时。 3、禁止布置惩罚性作业。 三、常规作业的书写及格式要求： 1、作业书写要求 三年级：能正确书写字母 四年级：能正确书写单词和句子 五、六年级：能正确书写句子和课文。 2、作业 用笔要求

（1）作业本及教学辅助练习书：三、四年级用铅笔；五、六年级用蓝色或黑色圆珠笔。

（2）阶段性检测卷：三~六年级用蓝色或黑色圆珠笔作答。 3、作业的格式要求



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（1）单词抄写本每页折六格、听写本每页折四格：每次作业的日期（星期）书写在左边开头顶行开始写，五年级学了星期后要用英语书写（一周Monday）,六年级除了写星期外，还要写日期(一周Monday Sept.5),课题（Unit One）写在该行的中间。

（2）抄写本分A、B本，A本抄写单词，B本抄写课文。抄写单词每行写六个，词组写三个。抄写课文或重点的短语和句子时，汉语写在该英语句子的正下方。

（3）每大题的作业要空一行，每次作业空一行（换页除外）。 4、教辅书全批全改。 5、作业更正要求：

Ⅰ、作业有错要及时更正，不管是老师有否评讲，学生都必须养成习惯，更正在该次作业的下面，要先写上“更正”二字，然后再同行更正（不能用红笔更正）

Ⅱ、抄写单词本的更正可以在该作业的下一行，教师用红笔为学生起字头后学生再更正，不用写“更正”二字。 （2）教辅书的更正：

学生在错题旁用红笔写上正确答案。（不用写“更正”二字） 四、常规作业的批改要求

1、布置学生完成的所有书面作业老师必须全批全改。

2、批改要及时，当天收回当天完成批改，鼓励面批面评。教师的批改态度必须认真，明白指出错误或不当之处。批改符号要规范美观，每小题都要批改。



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