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二下课外阅读题
一天,粗心的小猴子听老师进课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完:就一遛烟的跑出教室向野外奔去。
啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红粉水亮,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红的果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个乂大乂红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校,问老师:“这个红果子怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?"小猴子听了,不好意思地低下头,从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。 1、按照课文的内容填空。 ()红红的 ()红红的
2、火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱.这句话运用了____----_____的修辞手法,把___比作___
3、读了这篇短文,你明白了什么道理? () A.老师没跟小猴说清楚什么果子好吃,太粗心了。 B.无论做什么事都要仔细、认真,不然是要吃亏(kul)的。 C.小猴是个聪明听话的好孩子,老师很喜欢他。 D.红色的果实 都是甜的,好吃的。
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