幼儿文学的艺术特点

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幼儿文学的艺术特点

《儿童文学》是儿童读物的总称，指专门给儿童阅读的图书类出版物，是一门独特的媒介艺术。它的内容丰富多样，类型繁多，有童话、小说、童谣、童谚、使用语文（诗、散文等）和真实故事等，它是给青少年提供心理成长支持的文学。

儿童文学的艺术特点，首先要从文学风格入手，儿童文学的文学风格有表现，体现了儿童的心理，感受和兴趣，以及它们渴望了解的未知情况，没有僵化的语言，把情感真实地表现出来，它的客观性相当真实，浅显易懂，文字明快，表达风趣，把人物的思想、感情细腻而生动的呈现出来，给读者以浓浓的动人情怀；其次，儿童文学将文学与现实相融，人物塑造比较细致，从小见大，叙述细腻入微；再次是体现集体精神，穿插教育性思想，让儿童在阅读中受到社会精神的熏陶，增强孩子们的向善思想，使其早些学会社会生活中得注意事项；另外，它承袭了古典文学艺术的高度，融会儿童阅读习惯和习俗，从轻松自然的情节搭建，以及让人见讲、涌受感染的情绪表达，让儿童读者引领人物的心灵漫游，在欢乐与诗情般的感情世界里嬉戏着。

最后，就是传统文学对儿童教育性创新，融会传统文学多种元素，如神话传说、神话故事、谜语、格言等，运用幅度和艺术性表现在儿童文学中，使儿童读者从中鉴赏美学、体验文学的精髓，提高儿童艺术素养。

总之，儿童文学的艺术特点在于文学风格的表现性、文学与现实的融合、体现集体精神的穿插性、以及对传统文学的思想性创新等，旨在让儿童读者在进行文学鉴赏时，能够从中获取到深厚的文学内涵及表现力，提高儿童文学修养。

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