预设是船,生成是帆r——浅谈小学语文教学中的预设与生成

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预设是船,生成是帆r——浅谈小学语文教学中的预设与生成

刘颖

【期刊名称】《作文成功之路（上旬）》 【年(卷),期】2018(000)005

【摘 要】在小学语文的教学过程中,教师要精心预设课堂教学的目标以及设计教学环节,安排好教学活动,但是仅仅这样还不够,教师还要注重学生在学习过程中的"灵光一现",抓住课堂活动中的动态生成,引导学生进行个性化阅读,让学生获得丰富的知识.

【总页数】1页(P7) 【作 者】刘颖

【作者单位】江苏省张家港市塘市小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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