思维导图在初中数学教学中的应用

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思维导图在初中数学教学中的应用

梁武斌

【期刊名称】《俪人：教师》 【年(卷),期】2016(000)003

【摘 要】数学教学是初中学生日常学习过程中的重点内容之一,同时也是难点内容所在,传统的教学模式以教师为课堂主体,学生只能够被动的接受知识,并通过大量的训练来对知识进行巩固,不利于学生从根本上对知识进行理解,同时也不利于学生养成良好的数学思维.在新课程改革不断深入的背景下,初中数学教学中积极应用了思维导图教学模式,有效提升了学生创新和独立思考的能力,在这种情况下,积极加强思维导图在初中数学教学中的应用研究具有重要意义. 【总页数】1页(P86-86) 【作 者】梁武斌

【作者单位】江西省赣州市安远县孔田中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.6 【相关文献】

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