幼儿园音乐课堂：学唱儿歌教案

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幼儿园音乐课堂：学唱儿歌教案



教案主题：幼儿园音乐课堂——学唱儿歌

教学内容：《小星星》

教学目标：

1. 认识并理解《小星星》的歌词，掌握歌曲的基本节奏与曲调； 2. 能够跟随歌曲的节奏和曲调唱出《小星星》歌曲的歌词。

教学准备： 1. 《小星星》歌曲;

2. 黑板、粉笔、橡皮和干净的水杯; 3. 绘本《小星星》。

教学流程：

Step 1. 音乐课前准备（5分钟）

1. 引导幼儿们听一听《小星星》歌曲，让他们感受歌曲的节奏与曲调； 2. 逐个指认歌曲的不同部分，并让幼儿们用自己的方式模仿这些不同的音调；

3. 给幼儿们展示一下绘本《小星星》，鼓励幼儿们自己通过绘本理解歌曲的歌词。




Step 2. 教唱《小星星》（35分钟）

1. 首先，教师可以先为幼儿们唱一遍《小星星》。教师让幼儿们在听歌的同时体会歌曲的节奏和曲调；

2. 接下来，教师可以逐句教唱《小星星》的歌词，让幼儿们边听边跟唱；

3. 教师可以带领幼儿们一起唱几次歌曲，直到幼儿们能够独立唱出歌曲的歌词为止；

4. 最后，教师可以加强练习《小星星》歌曲的节奏，在幼儿们熟练掌握歌词的同时，让幼儿们跟着歌曲的节奏唱起来。

Step3. 教学反馈（5分钟）

1. 教师可以用幼儿们学习过程中的纪录笔记让幼儿们做自我反思； 2. 让幼儿们一起评价自己和同伴的发音和唱歌的能力，并互相鼓励和认可。

Step4. 课堂附加内容推荐（10分钟）

1. 教师与幼儿们一起玩游戏“把动物变成唱《小星星》的人”，让动物变成蛙声部、鸟声部等，进一步培养幼儿们的音乐感知能力； 2. 考虑安排一些创意手工活动，如设计属于自己的小星星等，进一步促进幼儿们对音乐的理解和感知。

教学心得：

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