助力科学素质提升,近4万件科普作品黔地绽彩

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助力科学素质提升，近4万件科普作品黔地绽彩

作者：侯帮虎

来源：《大众科学》2021年第02期

践行“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”贵州省科普作品创作大赛八年来，一直深根贵州省内科普作品的创作及科普事业的发展，在贵州省科协、省精神文明办、省教育厅、省科技厅和贵州日报报刊社的带领下，涌现出大批优秀的科普作品及科幻作品，获得社会各界的好评。

随着中国特色社会主义进入新时代，对科学知识、科学精神、科学思想和科学方法的多样化、全方位、高层次需求已成为人民日益增长的美好生活需要的重要组成部分。2012年，贵州省首届科普作品创作大赛应运而生，首届大赛得到了贵州省内各大中专院校、中小学校、科研院所及部分省外专家的支持，在短暂的时间内即获得了173件优秀科普作品，作品除了科普文学之外，還有科普动漫及幻灯片教学作品，体现出了、思想的创新性、原理的科学性、知识的普及性和群众的观赏性。

在随后的几年里，科普作品创作大赛一直秉承服务科学推动创新发展，提高公民科学素质的理念，持续不断地壮大发展，涌现的优秀科普作品数量逐年上升，第一届173件，第三届592件，第五届达到了4742件，第六届再创历史新高，5017件。第八届，我们遇到了前所未有的困难——新冠疫情，主办方及大赛组委会在百般困难下继续前行，为了响应实事，大赛鼓励大家就疫情防范及卫生安全进行创作，还新增“勤俭节约”主题类征文，助力进一步加强宣传教育，营造节约为荣的社会氛围。同时还将投稿时间延长，让创作者有更多的时间进行创作，最后我们获得了4710件优秀科普作品。

8年，我们累计斩获近4万件优秀科普作品，一批遍布贵州九市州内的潜力科普作家与大赛平台一起慢慢成长、崛起。而这近4万件包罗万象精彩纷呈的“说明书”，就是我们最值得炫耀的答卷。

助力公民科学素质的提升，大赛重“内容”，也重于“形式”。为了鼓励更多的人参与到科普作品的创作中，我们不断地总结经验，从实际出发，逐年完善参赛规则与评比规则，先是加入“团队参赛”项目，让科普作品创作的过程中提供团队协作能力提升元素，同时更多作者的参与可以让作品在整体层面上更加圆满。引入“辅导老师”，让专业性不够强的中小学生在参赛中多一份学习的机会，在评比时多一份竞争力。

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