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【国外早教】德国育儿:善良教育每一天
汉斯是典型的德国人,虽然生活在广州,但生活方式和教育孩子的方法,却一直沿袭着德国人的做法。
汉斯的女儿雪莉很小的时候,家里养了一只猫。汉斯在结婚前收养了它。他来到中国,把猫带到了中国。雪莉刚能走路,汉斯就给了她一只小兔子。雪莉喜欢把它当作珍宝。只要她能写几个字,她就开始为它做生长记录,并有意识地承担起喂养它的责任。后来,汉斯让她保留了它
了一只鸟和一只小乌龟。好多中国朋友都劝他,不要让孩子养宠物,一方面是孩子接触宠物不卫生,另一方面是如果宠物有个三长两短,孩子稚嫩的心灵会承受不住。但汉斯却认为,只要家长掌握尺度,让宠物养成正确的卫生习惯,孩子就不会因宠物而染病;宠物出现生老病死的情况,这是自然规律,孩子早晚都要明了这一真相。除掉这些顾虑,孩子养宠物,为的就是培养其善良的天性:孩子本身就是弱小的,让他们学着照顾宠物,其实也就是在学习照顾比自己还要弱小的生命。
汉斯的善良教育在雪莉顺利进行。然而,这并非一帆风顺。
有一次,我陪汉斯一家逛街,在街拐角处,有个跛腿的小乞丐,一把拉住雪丽的衣襟,把破盆子递到雪丽面前。雪丽慌了,打掉小乞丐的手:“干什么?!这么脏,你赔我衣服!”
“雪莉!”汉斯的脸沉了下去。“到我这儿来。”
雪丽不情愿地走到汉斯身边。那个小乞丐也跟着走过来,把破盆子伸到汉斯面前。汉斯掏出些零钱,放进去。随后,汉斯拉着妻子和雪丽回家。后来汉斯告诉我,那天回家后,他召开了家庭会议,严肃地批评了雪丽的做法,告诉她,每个人都有尊严,都需要尊重。如果你没有零钱,没关系,你可以不帮他,但你不能因此就训斥他,伤害他的自尊心。 听了他的报告后,我以为他在小题大做。这种事情需要如此严肃吗?汉斯严肃地说:“这是为了让孩子们有一颗善良的心。善良的心是金子。” 雪丽在 小孩
园有个好朋友。雪丽过6岁生日时,特意请她到家里来做客。那个小朋友送给她一个公仔玩具。本来,气氛还算融洽,两个小朋友玩得非常开心。吃过生日蛋糕,雪丽把自己的小兔子抱了过来:“看,它是全世界最美丽的兔子。”
孩子听了,白茫茫地看了雪莉一眼:“不,我的白色比它漂亮100倍。” “你把白白抱过来比比。”雪丽也急了,“没有比我的兔子更可爱的小动物。”
那孩子哼了一声,什么也没说。他打电话回家,让父母来接他。当孩子离开时,雪莉仍然很生气:“哼,明天我让所有的孩子都不理她。看,她竟敢说我的兔子坏了。” 汉斯觉得问题严重——雪丽竟然开始预谋报复了。他打电话到那个小朋友家,了解情况。原来,那个小朋友心情不好,因为她养的小兔子,在前两天已经死了,所以今天才和雪丽闹翻。了解这些情况后,汉斯建议雪丽和她朋友通个电话,两个孩子在电话里聊起来。聊着聊着,雪丽竟然哭了起来。原来,知道好朋友顶撞她的原因后,雪丽觉得,自己很对不起朋友:“她一定很伤心,我……我要送给她一只小兔子,和白白一样,也是世界上最漂亮的。”
雪莉哭了,但汉斯暗自高兴:不管这个孩子将来能否成功,至少她有一颗金子般的心。事实上,这些只是汉斯教给女儿的几个故事。更多的故事融入到日常细节中。让孩子成为一个善良的人,不要说两次大道理,需要每天,甚至每一刻。
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