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新生科学素养调查——谈幼师生化学教学
曹开南
【期刊名称】《中国教育技术装备》 【年(卷),期】2012(000)036
【摘 要】结合幼师新生的科学素养现状,调查在校已参加过见实习的07级学前专业学生以及幼儿园在职教师,在幼儿园的健康、语言、社会、科学、艺术等五大教育领域的教学能力状况,探讨幼儿教师科学素养,提出提高幼儿教师科学素养的现实意义,探讨提高学生科学素养的途径和策略. 【总页数】3页(P32-33,35) 【作 者】曹开南
【作者单位】苏州高等幼儿师范学校 江苏苏州 215008 【正文语种】中 文 【中图分类】G658.1 【相关文献】
1.幼师新生科学素养的调查与研究 [J], 曹开南;汤小如;薛祖华 2.谈培养学生化学科学素养的策略 [J], 宋士鸿 3.谈培养高中生化学科学素养的策略 [J], 李红敏
4.幼师新生科学素养的调查与研究 [J], 曹开南;薛祖华;汤小如; 5.谈幼师化学教学中对学生科学素养的培养 [J], 常文芳
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