公共基础知识高频考点：马哲

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公共基础知识高频考点 : 马哲

马哲在各地事业单位考试中大多有所涉及，内容层面都大致相同， 只是在不同地区的难易程度和侧重点有所不同。马哲这一块内容在 备考过程中主要还是理论和做题两方面开展。理论学习要结合形象 的事例记忆，做题巩固要结合出题套路去认知。

理论学习阶段。在和学生的交流中发现，同学们对马哲的感受是 一种既熟悉又陌生，熟悉在基本上每个知识点都有听说过，而陌生 在每一个知识点又很凌乱，无法连在一起。这就需要我们在复习时 先从框架着手，有一个宏观框架，再把知识点补充进去，这样在做 题时，就能够立即定位在某一块知识。例如：马哲包括了辩证唯物 主义和历史唯物主义两大块内容。

辩证唯物主义包括唯物论 （ 物质和意识 ） 、唯物辩证法 （ 两大特征、 三大规律、五对范畴 ）、认识论 （实践与认识 ） 。历史唯物主义包括了 历史观（社会存在与社会意识 ） 、人生观和价值观。整块马哲的复习 重点在唯物辩证法、认识论、历史观 （生产力系统 ）这几大块内容。 尤其在唯物辩证法中的三大规律是重难点。理论学习要结合事例来 理解，比如“否定之否定”规律，这个知识点比较抽象，肯定 - 否定 -否定之否定这个过程，纯理论解释的话学生很难理解，但是套入大 哥大-诺基亚 - 触碰智能手机的过程，学生就很快理解了每一次“辩 证的否定”过程了。

做题巩固阶段。通过大量的刷题和总结，我们发现出题老师在哲 学内容上的出题主要从以下两个方面出题。一是直接理论的考察， 包括了直接的理论问答，还有就是匹配性的题目，例如“吾心便是 宇宙，以下观点和该说法一致的是哪一个”。二是结合古诗词、成 语、案例、俗语等提问。这类提问往往使得很多考生无法找出理论 点，这就需要考生在做题时抓住关键词。例如“千里之堤，毁于蚁 穴”，”山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含着什么哲学道理。 这样的提问在抓住关键词的基础上很快可以得出答案。

因此考试在备考哲学时千万不能望而生畏，从而混乱备考，需要 理顺框架，结合知识备考，在做题中总结和归纳，针对错题有的放 矢提高水平。

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