去年的高考学生500 527

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去年的高考学生500 527

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高考数学破天荒146，被自己的超水平发挥吓到做梦都在笑。我不是那种常年140+的学霸，我常年都是100出头，并且我的总分没怎么上过600，高考能上617多亏了我的各位老师耐心指导。

高三最后四个月，数学上了一对一的网课，别的我拿不出，成绩单倒是有一张，足以见证我的高光时刻。

我是文科生，数学可以说是普遍文科生的痛。数学成绩如果不提高，真的很难在文科生队伍里脱颖而出。所以我算是趁热打铁，赶一班末班车，抱着决心冲一冲600+。

一百多分的进步不单单只有数学的变化，其他科目也有略微上升，只是相较数学的上升幅度较小而已。

现在高中生看网课已经茶余饭后的事情了，尤其是从去年开始，网课的风就刮得贼大！和机构对比来看，还是现在的网课上课模式、价格、性价比更适合高中生，性价比更高。

我没有找那些所谓的王牌机构、王牌老师，就是北京的一个工作室，价格便宜，上课轻松，还方便。现在随便一个app平台动辄就是8999起，课时还少得可怜。我那个时候两三百一个课时，比家教还便宜，答疑还贼方便，最重要是性价比真的很香。

高中生上网课其实不用考虑是不是名师，也不用跟同学攀比谁报的价格更贵，这种情况应该是找一个带你提分的老师才是最重要






的。价格方面成正比很重要！

高中生上网课的目的就是为了找到问题，分析问题，解决问题。简单来说就是查漏补缺，基础打得好，考试分数不会少。仔细多一点，分数也就多一点。70%的高中生都会因为不仔细、不细心丢掉大部分的分数，尤其是数学这一科。

所以主要尽力做到仔细、细心，数学是最容易提分的一科！ 我在学校考过一次603，那是我第一次上600，也应该是第一次突破550。我就知道网课没有白上，老师没有白找，爸妈的钱没有白花。一个多月的时间数学就稳在120，比我常年及格线徘徊高了二三十分。让我萌生了继续往前冲的想法。

没有进步之前，我很少在学校问问题，因为我觉得老师根本不会在乎我问不问问题，我就老憋着，等着上课的时候，老师讲到了就听听，没讲到就算了。上了网课过后我巨爱找网课老师问问题，因为我觉得他不会嫌弃我，对待我的态度很用心，我觉得这是我进步的一个原因。网课老师不仅只是上课，他还会给我分析我的做题步骤，纠正我的做题思路，解决我的疑问，用我能理解的语言教举一反三，找到题型变化的规律，我觉得这就是高中生最需要的东西。

每个人都进步的空间，都有潜力，填鸭式教育已经不能顾忌所有的同学，学会“渔”的方法比张嘴等饭吃要更长久，培养自我独立能力、独立思考能力很重要！

总的来说高中生涯我遇到了一个好老师，终生受益。不追求名






气、不追求高价，带我提分比什么都好。

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