【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教师资格证报考流程》,欢迎阅读!

教师资格证
● 教师资格证考试流程
● 笔试报名→笔试考试→面试报名→面试考试→教师资格认定(需要普通话证书)→通过认定→领取证书 ● 笔试
● 报名网站
● 中小学教师资格考试网。 ● 报名及考试时间
● 上半年报名时间:1月15日—18号,考试时间:3月9号。下半年报名时间:9月4号—7号, 考试时间:11月3日 ● 报考地点
● 在校生在学校所在地报考,本科大三,专科大二即可参考。毕业生可以在人事关系地或户籍地报考。 ● 报考资格
● 报考中学教师资格:本科及以上学历。 ● 报名审核
● 先进行网上笔试报名,报名网站:中小学教师资格考试网。中小学教师资格考试网网上笔试报名后,大家需要等待网上审核或参加现场审核(并准备相关材料),待审核通过后进行网上考试缴费,缴费成功即视为笔试报名完成。
● 网上审核:考生在网上进行笔试报名后,相关工作人员会在网上对考生报名条件进行审核,审查是否符合报考条件,考生只需等待审核结果即可。
● 现场审核:考生先网上笔试报名后,需要带上相关材料去当地教育局指定的地方进行现场审核,现场审核的省市有:浙江,上海,湖北(今年下半年新增)其他省市皆为网上审核。 ● 笔试证件:网上审核的省份,笔试直接网上报名即可,不需要任何证件材料,其中笔试,面试都不需要普通话证,面试合格后的认定才需要,现场审核的审核按笔试公告要求的材料准备即可。
● 笔试科目一:《综合素质》
● 是最容易的一科,也是我用时最少,得分最高的一科。简单来说这一科分为职业理念、法规、职业道德即三爱两人一种身、基本文化素养、阅读和写作。职业理念中教育观、学生观、教师观是要快很准的记忆下来的,因为大题靠它拿分。而法律法规在选择题中出现频率较高 ● 笔试科目二《教育知识与能力》
● 我是最没有把握的,这一科理论性很强,对于记忆的要求也颇高,所以我花费了很多时间和精力。前期我把教材梳理了两遍。第一遍我把每章每节都仔细的钻研了一下,然而这一遍确是最没有效率的,我能记下的东西寥寥无几,只是大致留下了模糊的印象,知道每一章每一节的内
容。第二遍,我结合了历年真题,错题便是我关注的重中之重,我会把错题对应的内容,在书上找到并吃透这一知识点。对于选择题而言,每一个选项对应的知识点都要吃透;而辨析题更是你要对理论的灵活掌握,并不是要死记硬背,而是要结合自身的成长,或是实际经历去对应这些理论,这样记忆起来,会起到事半功倍的效果。考前一个月,我把这一科所涉及到的所有理论、原则、方法罗列到了一张纸上,毕竟读书是一个由厚到薄的过程,每天看着这些理论名称,回忆这些理论的内容,这对于我拿下这一科起到了一个推波助澜的作用。 ● 笔试科目三:学科知识与教学能力(高中生物,必修与选修)
● 复习这一科,你会发现这一科不仅是单纯对知识点的考查,更是对能力的考核。这一科所有的知识点,你只有融会贯通,才能取得高分。这本书很厚,而留给我的时间也不多,我只有结合历年真题,有针对性的看书,才能将效率提高到最大化。
● 对于教学设计,这个重中之重,不仅是要看真题解析,也可以上网搜索一些优秀的教案,找到自己写教案的风格,最重要的是自己一定要独立的写几篇,所谓孰能生巧,这样在考试时才能有条不紊。 ● 笔试经验 ● 面试
● 面试是在笔试考试科目全部合格后才能参加的,笔试单科成绩2年有效,且全国通用,也就是说在A省考的笔试,可以在B省参加面试,前提是符合B省的报考条件。 ● 面试报名时间
● 上半年报名时间:4月19号—24号, 面试考试:5月20号。下半年报名时间:12月13号—16号,面试考试:来年1月6号—7号。备注:具有报考时间要以各自当地面试公告为准。 ● 面试内容
● 考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 ● 面试流程
● 候考。考生持面试准考证、有效期内的居民身份证,按时到达考点,进入候考室候考。 ● 抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。 ● 备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),时间20分钟。 ● 回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
● 试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。 ● 答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
● 教师资格认定
● 教师资格认定是在面试合格后才能参加,面试成绩3年有效,通过最后这个流程就能领证。
本文来源:https://www.dy1993.cn/Tckx.html