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老年学习钢琴音乐的生理心理特质--以昆明市老年大学钢琴班
为例
刘小鼎
【期刊名称】《音乐教育与创作》 【年(卷),期】2022()12
【摘 要】中国老年大学教育还处于初创时期,老年人的钢琴音乐教育更是处于初步探索阶段。从各省老年大学各门课程招生的情况来看,钢琴课常常供不应求,说明老年人渴望学习钢琴,如何开展适合老年人身心健康发展的钢琴艺术教学显得尤为重要。本文将以学习钢琴音乐对老年人身心健康有何影响为核心,从老年钢琴音乐教育方向、老年人学习钢琴的生理特点、心理认知特点三个方面展开研究,探讨老年人所需要的,能促进他们退休生活健康又丰富的钢琴音乐教学。 【总页数】5页(P38-42) 【作 者】刘小鼎
【作者单位】云南大学艺术与设计学院音乐系 【正文语种】中 文 【中图分类】J62 【相关文献】
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化调查分析4.浅析钢琴音乐的歌唱性——参加海南国际钢琴音乐周杨韵琳大师班有感5.钢琴教学的心理与生理基础(一)(生理规律应用在钢琴教学上的初步探索)
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