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中班语言:悯农教案
活动目标:
1. 学习并理解字词:日,盘,辛苦。 2. 能够完整、连贯的语言进行表述。
3. 知道粮食的来之不易,培养节约意识的习惯。懂得尊重别人的劳动成果。 4. 具有节约意识。 活动准备:
1. 字词卡:日、盘、辛苦 2. 幼儿用书,教学挂图,CD 3. 教学挂图一幅 活动过程: (一) 导入
1. 教师出示挂图,请幼儿观察。
(1) 小朋友们,今天我给你们看一幅画,请你们看看图上有什么吧。
(一位农民伯伯在顶着烈日给禾苗除草,他的汗水一滴滴流到了田里。)
鼓励引导幼儿大胆发言
(2) 老师带来了一首古诗,就是讲这位农民伯伯的,就让我们一起
学学吧。
导出古诗名称,带领幼儿指读一次,并向幼儿解释“悯农”的意思。
(3) 农民伯伯在干什么呢?
导出古诗“锄禾日当午”,带领幼儿指读,并向幼儿解释本句的意思。 (4) 农民伯伯的感受是怎样的呢?
导出古诗“汗滴禾下土”, 带领幼儿指读,并向幼儿解释本句的意思。 (5) 当我们吃着香喷喷的米饭时,有没有想过我们碗里的饭,一粒
粒都是农民伯伯辛苦种出来的?
导出古诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”, 带领幼儿指读,并向幼儿解释本句的意思。
2. 出示教学挂图。
(1) 你们在挂图里看到了什么?(小朋友在吃饭,剩了很多饭,浪
费)
(2) 他们这么做对不对啊?(不对。)我们应该怎么做呢? 幼儿通过前后的对比,认识到浪费粮食是不好的行为,应该尊重农民的劳动成果,节约粮食。
(二) 带领幼儿理解、记忆古诗 1. 带领幼儿朗读古诗两遍。 2. 将幼儿分成两组,朗读古诗。
3. 教师念上句,幼儿念下句,朗诵古诗一遍。
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