《只有你》读后感

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《只有你》读后感

作者：暂无

来源：《家教世界·V家长》 2018年第7期



第一次见到这本书是在ZA儿童绘本馆，她就静静地安放在书架上，封面一下子就吸引住了我。一个小男孩蹲坐在那里，旁边是一行字：“我深深地感受到安静祥和的温馨与爱”。我迫切而又轻柔地拿起它，开篇后我被深深地震撼了，“这世界充满神奇，有太多重要的东西需要别人教你、展示给你。但是那些最美好、也最重要的东西，其他人却不能教、不能展示、也无法解释给你。没有人可以发觉它们，只有你。”这样美好而又真实的诗句一下子抓住我的心，于是我决定将它带回家。

当天晚上我迫不及待地想要去朗读这本书，不仅是像平时一样读给孩子听，而且更想要滋养自己。那段时间，孩子恰巧学习曲目《北国之春》。灵机一动，想和孩子来一个诗朗诵，孩子配乐，我朗诵。女儿欣然同意，弹奏起这首悠扬深情的曲子，我也满怀爱意朗诵起《只有你》。每当读到“没有人，只有你”这一句时，我的内心总会荡起感动的涟漪，声音几度哽咽。此时的家里乐曲声与朗读声此起彼伏，相互交织。

是的，孩子，成长是用你的鼻子嗅一嗅绿叶的清香；用你的皮肤感受雨后水洼的温度；用你的耳朵聆听鸟儿的鸣叫；用你的眼睛仰望深邃的夜空；用你的心灵感受世间的爱。文章最后写道，“并用你的嘴唇说出：我也爱你。没有别人，只有你。”此处将母爱推至全文高潮。每一个孩子都是母亲眼里独一无二的至宝，是上天送给家长们最好的礼物。

伴随着朗诵的结束，女儿的琴声也进入尾声。仿佛像安排好的一样，配合默契得可以用天衣无缝来形容，我觉得这也是冥冥之中的一种心灵感应吧。我无法找到恰当的语言来形容当时内心的感受，百感交集、错综复杂，也许只有那些既为人子又为人母的人们才能体会到那种感受。朗诵完毕，我情不自禁流下温热的泪水，当我抬头看女儿时，发现她的眼里也满含泪水，闪闪欲落。“妈妈，我好爱你！”一个拥抱扑面而来，我们相拥差不多有几分钟之久，这将是我们母女二人的人生中永远无法忘怀的一个画面……

那段时间，我们经常这样配合。朗诵，配乐，拥抱，表达爱意。我时常想起这本书的作者，这个集画家、作家、音乐家于一身的艺术大家，并深感敬意。

一幅幅精美的图画，一句句动人的诗句，都向家长和孩子们传递了积极向上的价值观，让孩子懂得每个人都是世界上独一无二的、独立的个体。不仅培养了孩子的好奇心，而且提高了孩子的观察力与执行力。这些已经远远超越了文字本身的意义，更是连接两代人甚至三代人心灵与情感的纽带。

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